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更新时间:2024-11-222018澳大利亚中小学留学年度报告(教育)
2018年,澳大利亚以优质的中小学教育质量、怡人的气候与友好的文化氛围,继续成为全球最受关注的中小学留学目的地之一。 尤其在美国总统特朗普上台与英国脱欧后推行的对留学生限制政策背景下,今年美国与英国这两大主要留学目的国国内留学签证与移民政策发生了重大变革,这无疑在一定程度上促进了赴澳中小学留学生规模的壮大。但同时,今年中澳两国僵持几乎大半年的紧张政治关系也对中国中小学学生赴澳留学产生了一定冲击。由此可见,2018 年的澳大利亚中小学留学可谓悲喜参半。除此以外,澳大利亚国内对今年已进入第十个年头的澳大利亚传统中小学教育评估系统(澳大利亚全国读写及计算能力评估计划,NationalAssessment Program-Literacy and Numeracy,简称NAPLAN)的争议越发激烈,一场有关对NAPLAN中小学考试评估系统合理性与科学性进行全面重审的改革呼之欲出。
本报告收集了澳大利亚联邦教育部(Department of Education and Training,简称DET)、澳大利亚内政部(Department of HomeAffairs,简称DHA)、澳大利亚统计局(AustralianBureau of Statistics,简称ABS)、澳大利亚课程评估与报告局(Australian Curriculum,Assessment and Reporting Authority,简称ACARA)、澳大利亚教育研究委员会(AustralianCouncil for Education Research,简称ACER)、澳大利亚教育与学校领导力协会(AustralianInstitute for Teaching and School Leadership,简称AITSL)、澳大利亚奖学金协会(The AustralianScholarships Group Friendly SocietyLtd,简称ASG).澳大利亚公共政策智库格拉坦研究所(Grattan Institute,简称GI)、维多利亚州房产协会(Real Estate Institute of Victoria,简称REIV)、经济合作与发展组织(Organisation for EconomicCo-operation and Development,简称OECD)等机构发布的相关数据与信息,以期全方位地阐述2018年澳大利亚中小学教育的现状与发展趋势。
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- 2018澳大利亚中小学留学年度报告(教育)该报告从六个方面对澳大利亚中小学教育进行了研究,全方位地阐释了2018年澳大利亚中小学教育的现状与发展趋势:第一部分通过剖析澳大利亚中小学教育相关数据总结其发展状况;第二部分描述了澳大利亚国内三种类型中小学教育费用情况;第三部分对2018年澳大利亚全国读写及计算能力评估计划以及该评估计划历年学生成绩提高情况进行了分析,展现了澳大利亚中小学教育质量评估与监测的实际情况及其成效;第四部分从留学生人数、签证获批数量、签证申请获批时间、签证获批率与留学教育费用等多个角度说明了澳大利亚中小学留学现状与发展趋势;第五部分介绍了澳大利亚全国中小学学区房价格发展趋势;第六部分详细阐述了澳大利亚中小学校长资格认证计划以及澳大利亚中小学教育发展与改革新建议。2018年发布时间:2019-06-11
- 2019中小学机器人教育调研报告报告介绍了国内外中小学机器人教育现状、机器人教育与人工智能、中小学校机器人教育创新与实践等内容,并对国内外中小学机器人教育发展趋势进行分析,对我国中小学机器人教育发展提出建议。2019年发布时间:2020-12-24
- 中国中小学教育学习现状调查报告中小学教育面临的主要困惑是什么?家长偏向的教育方式有哪些?当下中小学生都爱选择哪些学习方式……8月26日,由好未来教育研究院委托艾瑞咨询集团协助开展,广大家长与学生共同参与调研的“国内中小学教育学习现状”调查报告正式对外公布。调查显示,在新一代学生与家长心中,成绩不再是唯一考评标准,而是更注重能力素质的培养。随着互联网应用日趋低龄化,在线教育的普及将为学生个性化教育提供更多可能。2014年发布时间:2020-06-01
- 中国中小学校智能+教育发展洞察2020在政策支持和技术助推下,中国中小学校智能+教育总体进入深化阶段。AI、大数据、云计算等技术加速进校,发展出更多的智慧校园产品、服务与方案;学校的智能化建设需求和供应品牌选择多元,人工智能概念大单项目频出。目前,智能化已经渗透中小学教育全环节,重塑从教学到管理的六大场景,助力智适应教育实现并增强校园管理的科学性,全面赋能学生、教师、家长与学校。未来,供应商通过综合型解决方案助力中小学校建成一体化、个性化的共享智慧教育生态将成为主流趋势。2020年发布时间:2020-08-18
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- 在线教育行业报告:复盘与展望,在线教育的中场战事本文试图通过拆解在线教育目前主流产品类型的单位经济模型,分析其盈利模式和改善盈利状况的关键性指标。同时梳理了行业现状、发展历程,并结合对教育行业商业模式的理解,对在线教育的投资框架和评估在线教育公司竞争力的核心能力进行了探讨。2021年发布时间:2021-05-08
- 2019年中小学教育信息化软件市场研究报告在此份报告中,亿欧智库将从促进教育公平和提升教学质量的视角出发,着重关注优质的信息化教育软件产品、服务、课程、内容如何在公立中小学校落地,并助力提升校内教育质量这—课题。2019年发布时间:2019-08-26
- 中小学生居家抗疫心理导引本书共四个篇章,涵盖对新冠疫情导致的儿童青少年应激反应特点、儿童青少年疫情期间心理危机干预的原则、父母帮助自己孩子的技巧、帮助在校中小学生的策略、帮助疫情中患病孩子的方法等,以问答形式展开,配合深圳赛雷文化传媒有限公司制作的原创插图与来自一线的真实心理抗疫故事,极具知识性、真实性与趣味性。2020年发布时间:2020-05-07
- 疫情下中小学生阅读图鉴今年上半年,在新冠疫情爆发后,我国的中小学校普遍都采取了延迟开学的政策,学生们在家上网课、看书阅读成为常态。疫情下线下活动受阻,宅家时间延长,中小学生们的可自由支配时间是否有所增加?他们的阅读生活有哪些变化?阅读量是否增加?都读了哪些课外书?上网课的状态是怎么样的呢?易观分析联合当当网发布了关于《中国中小学生阅读行为洞察2020》的专题分析内容,对上述提到的疫情期间中小学生的阅读生活状况进行了详细的调研分析。2020年发布时间:2020-11-09
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- 2022年中国中小学教育信息化行业研究报告从需求端来看,本报告聚焦于中小学不同于其他学校类型(如幼儿园、职业院校、高校)的特色业务场景,关注业务场景下各行为主体的需求痛点,包括教育教学和管理服务两大部分,覆盖课堂教学、教师备课、学生作业、考试测评、课后服务、走班排课和生涯规划。从供给端来看,本报告从中小学教育信息化核心建设内容的角度出发,重点研究基础设施、数字资源、师生应用和教育平台,关注各类供应商的发展现状及竞争策略。2022年发布时间:2022-04-07
- 2019在线教育研究报告教育是永恒的刚需,随着国民经济的发展,人口结构的变化,父母在子女教育方面的投入与日俱增,而互联网的发展,移动互联的普及,促使成千上万的家庭加入线上教育的大军。据MobTech大数据,2019年在线教育用户规模接近4亿,随着新一代80、90后父母教育意识升级,对在线教育的认知与接受程度进一步提高,未来在线教育将成为教育领域发展必不可少的核心环节。Mob研究院将在线教育研究报告分为六个篇章:在线教育市场发展篇、在线教育政策篇、在线K12篇、在线语言教育篇、在线职业教育篇、在线教育下沉市场篇。新时代的在线教育市场如何,让我们带你一探究竟!2019年发布时间:2019-11-18
- 2015在线教育用户行为调查报告2015年中国在线教育市场规模预计将达1700亿元,中国互联网用户普及率过半,在线教育用户将破2亿。根据公开信息统计发现,截止8月底,今年以来,共有106个在线教育项目拿到融资,其中种子轮及初创项目40个,Pre-A轮5个,A轮38个,B轮17个,C轮4个,D轮两个。2015年发布时间:2020-06-29
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- 教育行业在线教育专题:疫情催化有助渗透率提升我们认为:(1)短期来看,新型冠状病毒疫情下,中小学延期开学及线下培训关闭有利于加速在线教育机构市场渗透率的提高;(2)中长期来看,在“双师大班”和“在线小班”两种盈利模式下,龙头有望加速抢占市场份额。2013-2020年发布时间:2020-07-21
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- 在线教育新生态报告2021年7月24日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(简称“双减”),这让刚刚从疫情中喘过气来的教培行业再一次遭受重创。2022年发布时间:2022-03-10
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- 学前在线教育发展趋势洞察与发展较早,体系布局相对成熟的K12在线教育相比,学前在线教育虽然增速可观,但呈野蛮生长态势。据统计,40%学龄前儿童家长在疫情间首次购买并使用了线上课程,面对学前教育的巨大发展空间,家长对于学龄前儿童报课的态度如何?哪些因素是家长购课时关注的重点?家长从哪里获取课程信息?学前教育企业未来发展的机会点又在哪里。2020年发布时间:2021-07-13