越来越多人通过考试获取心理咨询师执业资格，心理咨询“从业者”数量呈爆发式增长。但“从业者”全职从事心理咨询行业较少，高校毕业生从事心理咨询行业不足5%。行业乱象严重在众多新闻或影视资料中，心理咨询很多时候以“催眠来访”、“电击治网瘾”、“和咨询师谈恋爱”、“做三次咨询送一次”等出现在人们视野中，加剧了因人们缺乏正确了解而产生的心理咨询污名情况。

本书共四个篇章，涵盖对新冠疫情导致的儿童青少年应激反应特点、儿童青少年疫情期间心理危机干预的原则、父母帮助自己孩子的技巧、帮助在校中小学生的策略、帮助疫情中患病孩子的方法等，以问答形式展开，配合深圳赛雷文化传媒有限公司制作的原创插图与来自一线的真实心理抗疫故事，极具知识性、真实性与趣味性。

近年来，心理健康需求越来越大，社会心理服务机构的数量呈现爆发性增长。截至2020年12月初，我国大陆经营范围含“心理咨询”的企业已有10余万家。从机构的地区分布来看，大部分服务机构多集中于东部沿海地区，以广东、上海、山东、江苏、北京等地居多。 从2002年开始至2017年结束，我国人社部鉴定的二三级心理咨询师共140余万人，但由于持证的咨询师普遍缺乏专业训练，执业能力较弱，实际从事心理咨询专兼职工作的人数仅有3万-4万人。我国执业精神科医师2.77万人。相对于2010年，我国人均精神科医师数量已由每10万人中0.15个精神科医师增长至每10万人有2名。

中小学教育面临的主要困惑是什么？家长偏向的教育方式有哪些？当下中小学生都爱选择哪些学习方式……8月26日，由好未来教育研究院委托艾瑞咨询集团协助开展，广大家长与学生共同参与调研的“国内中小学教育学习现状”调查报告正式对外公布。调查显示，在新一代学生与家长心中，成绩不再是唯一考评标准，而是更注重能力素质的培养。随着互联网应用日趋低龄化，在线教育的普及将为学生个性化教育提供更多可能。

本手册对疫情状态下公众可能出现的紧张、害怕、焦虑，甚至恐慌等情绪及心理问题进行系统梳理和分析，结合舆情监测公众关心的心理问题，有针对性地给出干预方法，可帮助读者更好地了解自己的心理健康状态，进行自我心理调适，维护心理健康，同时也可供各级专业机构开展疫情防控心理健康教育工作使用。

新冠病毒大流行背景下，心理健康已成为深受民众关注的社会热点话题。其中，职场人在疫情影响下，还需面对风云变化的职业环境，日益攀升的职场压力使得职场心理健康风险愈发受到组织管理者和相关机构的重视。员工心理健康状况在组织管理过程中具有重要参考价值。采取恰当的管理策略，帮助员工提升心理状况有助于组织人效提升以及风险规避。围绕心理健康，倍智基于2020第三季度至2021第三季度的职场心理健康测评数据，深入分析职场员工心理健康状况，为企业制定管理方案提供参考。

报告介绍了国内外中小学机器人教育现状、机器人教育与人工智能、中小学校机器人教育创新与实践等内容，并对国内外中小学机器人教育发展趋势进行分析，对我国中小学机器人教育发展提出建议。

超过60%的受访者报告：弱势人群的心理健康服务中断，其中包括儿童和青少年(72%)、老年人(70%)和需要产前或产后服务的妇女(61%)；67%报告：咨询和心理治疗中断；35%报告：紧急干预中断，包括那些经历长期癫痫发作的人；严重的成瘾物质物质使用戒断综合征；和作为一种严重的潜在疾病征兆的精神错乱谵妄；30%报告：精神、神经和成瘾物质使用障碍的药物供应中断；75%以上报告：学校和工作场所的心理健康服务至少部分中断(分别为78%和75%)。

今年上半年，在新冠疫情爆发后，我国的中小学校普遍都采取了延迟开学的政策，学生们在家上网课、看书阅读成为常态。疫情下线下活动受阻，宅家时间延长，中小学生们的可自由支配时间是否有所增加？他们的阅读生活有哪些变化？阅读量是否增加？都读了哪些课外书？上网课的状态是怎么样的呢？易观分析联合当当网发布了关于《中国中小学生阅读行为洞察2020》的专题分析内容，对上述提到的疫情期间中小学生的阅读生活状况进行了详细的调研分析。

行业已出现头部效应;且在新兴初创公司、创新商业模式依然层出不穷的同时，一批兼具资源与业务能力的企业在资本助力下，持续开拓市场版图,甚至敲钟上市

在政策支持和技术助推下，中国中小学校智能+教育总体进入深化阶段。AI、大数据、云计算等技术加速进校，发展出更多的智慧校园产品、服务与方案；学校的智能化建设需求和供应品牌选择多元，人工智能概念大单项目频出。目前，智能化已经渗透中小学教育全环节，重塑从教学到管理的六大场景，助力智适应教育实现并增强校园管理的科学性，全面赋能学生、教师、家长与学校。未来，供应商通过综合型解决方案助力中小学校建成一体化、个性化的共享智慧教育生态将成为主流趋势。