2019年度中国在线教育市场数据报告 2019年以来，在线教育相关的政策出台尤为密集。与往年促进性文件不同，今年是整顿之年,发布的文件基本以规范为主。 7月，教育部等六部门联合发布《关于规范校外线上培训的实施意见》，该《意见》对面向中小学生、利用互联网技术实施的学科类校外线上培训活动提出了规范意见。这也是国家层面颁布的第一个专门针对校外线上培训活动的规范性文件。 9月，教育部等十一部门发布《关于促进在线教育健康发展的指导意见》，提出在线教育发展的两大战略目标，为发展在线教育确定了方向。该文件是第一次针对在线教育整体提出的纲领性文件，明确表达了对于发展在线教育的支持和鼓励。 据网经社“电数宝”电商大数据库监测数据显示，2019年中国在线教育市场规模约为3468亿元，同比2018年2855亿元增加了21.47%。此外，2015-2017年市场规模分别为1460亿元、1872亿元、2329亿元。 第三方数据显示，2019年我国教育市场规模约3万亿元，渗透率约为10%。如此看来，在线化教育的普及还有非常广阔的上升空间。而从该行业的刚性需求与发展前景来看，这将是一个拥有万亿规模的市场。 据网经社“电数宝”监测数据显示,2019年中国在线教育用户规模约为2.69亿人，同比2018年2.01亿人增长33.83%。2015年-2017年的用户规模分别为0.88亿人、1.07亿人、1.47亿人。随着在线教育行业的不断成熟以及下沉市场的不断开发，在线教育用户规模将进一步扩大。 【更多详情，请下载：2019年度中国在线教育市场数据报告】