"学校自行车车行市场发展前景"相关数据
更新时间:2024-10-29长期看,考虑到人力成本上升,制造环节向东南亚等地转移是大概率事件,单纯的整车代工制造成长空间预计会持续萎缩。自行车品牌集中度较低,渠道相对强势。全球来看,自行车品牌集中度较低,高端市场以欧美大型品牌商为主,同时各个地区存在众多区域性品牌。国外本土企业掌握了大量销售渠道,在当地占有较高市场份额,外来品牌较难进入。海外自行车传统主要销售渠道是商超,渠道端话语权非常强势。全球不同市场对自行车行业需求迥异。欧洲是全球最大的自行车消费市场,出行与运动兼顾,进口车型以电踏车、城市自行车、山地自行车、表演自行车和儿童自行车为主。有赖于电机、电池等相关技术的进步与政府补贴计划的出台,欧洲电踏车市场快速发展。根据Bike Europe数据,德国近两年电踏车销量每年都以高于30%的速度增长,荷兰电踏车已占据40%的自行车市场份额。美国是中国自行车最大的出口国,运动为主,山地车销售额占比最高。中国共享单车冲击基本结束,但仍以低端出行为主。疫情加速线下消费向线上转变,中国供应链助力自主品牌成功切入海外市场。疫情后得益于中国疫情率先得到有效控制,国内自行车产业链迅速恢复.生产,满足全球旺盛的市场需求,自行车出口数量(+14.83%)和出口金额( +28.59%)皆实现同比较快增长。同时疫情在一定程度上加速了欧美消费习惯由线下切换为线上,弱化了这类品牌多年积淀的渠道优势,为国内自主品牌企业带来机会。
- 1998-2015年中国两轮脚踏自行车(自行车)销售与库存(季度)该数据包含了1998-2015年中国两轮脚踏自行车(自行车)销售与库存(季度)。2006年第四季度两轮脚踏自行车为6710.7(自行车)销售量_累计值(万辆),两轮脚踏自行车为99.7(自行车)产销率_累计值(%),两轮脚踏自行车为0.7(自行车)产销率比上年同期增减(百分点),两轮脚踏自行车为11.6(自行车)期末库存比年初增减(%)。1998-2015年发布时间:2022-05-06
- 2000-2015年中国两轮脚踏自行车季度销售与库存该数据包含了2000-2015年中国两轮脚踏自行车(自行车)销售与库存(季度)。2006年第四季度年两轮脚踏自行车为6710.7自行车)销售量累计值(万辆,两轮脚踏自行车为99.7自行车)产销率累计值(%,两轮脚踏自行车为0.7自行车)产销率比上年同期增减(百分点,两轮脚踏自行车为11.6自行车)期末库存比年初增减(%。2000-2015年发布时间:2021-03-11
- 1990-2019年全球受访国家拥有自行车的家庭的调查统计数据本数据记录了1990-2019年全球受访国家拥有自行车的家庭的调查统计数据。调查内容为拥有自行车的家庭百分比。1990-2019年发布时间:2021-01-20
- 1990-2017年全球231个国家和地区因骑自行车受伤死亡的人数该数据包含了1990-2017年全球231个国家和地区因骑自行车受伤死亡的人数。中国1990年为10969.25670574496人,1991年为11297.57336896242人,1992年为12117.87240806703人,1993年为12899.83936502091人,1994年为13827.88686048802人。1990-2017年发布时间:2020-06-23
- 截至2013年上海市主要年份高等学校研究与试验发展该数据包含了截至2013年上海市主要年份高等学校研究与试验发展。活动单位数2000年41个。2013年发布时间:2021-02-20
- 2016年中国各地学校资产情况(学校产权)该统计数据包含了2016年各地学校资产情况(学校产权)。2016年江苏学校资产达16238964.43万元。2016年发布时间:2020-07-16
- 2019年浙江省高等学校自然科学领域研究与发展课题情况该数据包含了2019年浙江省高等学校自然科学领域研究与发展课题情况。总计课题数38483项。2019年发布时间:2021-02-24
- 1986-2016年浙江省高等学校自然科学领域研究与发展课题情况该数据包含了1986-2016年浙江省高等学校自然科学领域研究与发展课题情况。1986年课题数为1684项。1986-2016年发布时间:2021-05-24
- 2019年浙江省高等学校自然科学领域研究与发展机构科技著作该数据包含了2019年浙江省高等学校自然科学领域研究与发展机构科技著作。合计出版科技专著135部。2019年发布时间:2021-02-24
- 截至2018年北京市高等学校研究与试验发展(R&D)及相关活动情况该数据包含了截至2018年北京市高等学校研究与试验发展(R&D)及相关活动情况。2018年发布时间:2021-03-10
- 2018年浙江省高等学校自然科学领域研究与发展课题情况该数据包含了2018年浙江省高等学校自然科学领域研究与发展课题情况。总计课题数36800项。2018年发布时间:2021-03-01
- 2009年浙江省高等学校自然科学领域研究与发展课题情况该数据包含了2009年浙江省高等学校自然科学领域研究与发展课题情况。总计课题数为21657项。2009年发布时间:2021-06-10
- 截至2015年上海市高等学校研究与试验发展(R&D活动情况)该数据包含了截至2015年上海市高等学校研究与试验发展。活动单位数2000年41个。2015年发布时间:2021-02-05
- 截至2012年上海市主要年份高等学校研究与试验发展(R&D)活动情况该数据包含了截至2012年上海市主要年份高等学校研究与试验发展活动情况。有活动单位数200041个。2012年发布时间:2021-02-20
- 1986-2019年浙江省高等学校自然科学领域研究与发展课题情况该数据包含了1986-2019年浙江省高等学校自然科学领域研究与发展课题情况。1986年课题数1684项。1986-2019年发布时间:2021-02-24
- 截至2010年浙江省高等学校自然科学领域研究与发展课题情况该数据包含了截至2010年浙江省高等学校自然科学领域研究与发展课题情况。总计课题数为22235项。2010年发布时间:2021-06-09
- 截至2012年浙江省高等学校自然科学领域研究与发展课题情况该数据包含了截至2012年浙江省高等学校自然科学领域研究与发展课题情况。总计课题数为22391项。2012年发布时间:2021-06-07
- 截至2013年浙江省高等学校自然科学领域研究与发展课题情况该数据包含了截至2013年浙江省高等学校自然科学领域研究与发展课题情况。总计课题数为22193项。2013年发布时间:2021-06-03
- 截至2014年浙江省高等学校自然科学领域研究与发展课题情况该数据包含了截至2014年浙江省高等学校自然科学领域研究与发展课题情况。总计课题数为23938项。2014年发布时间:2021-06-03
- 截至2015年浙江省高等学校自然科学领域研究与发展课题情况该数据包含了截至2015年浙江省高等学校自然科学领域研究与发展课题情况。总计课题数为25264项。2015年发布时间:2021-06-02