"小学思政教师发展前景"相关数据
更新时间:2022-09-01海防市发展前景
近些年来,越南经济正在崛起,聚力打造成为东南亚地区的工业中心。越南 凭着其战略区位优势、友好的商业环境和低廉的人工薪资,目前成为企业在中国境外生产运营的首选市场。1986年,越南只有335公顷的土地用于工业生产,经过二十年,工业土地总面积已迅速扩大到8万公顷,使越南瞬间成为东南亚的新制造中心。
越南东面沿着海岸线长达3200公里,凭借着优越的地理位置可提供通道与主要国际海运航线连接。在国际贸易中,航海运输是目前最为突出的方式,大量货物通过遍布全国的航运中心进行运输。南部现有的长期运营的港口如吉莱港、协福港、街梅深水港贡献了全国货物吞吐量的一半以上,而与之对应的北部港口集群主要集中在海防市,吞吐量约为30%。在过去的十多年,随着外国直接投资资金不断涌入北部,海防市迅速成为焦点,它提供给企业畅通发展全球业务的基础,同时创造了可预见的机遇。基于该背景下,该报告将重点分析海防市如何加速成为国际认可的工业贸易中心和越南北部发展的驱动力。
越南2018年的GDP增速
达到了7.08%,创下了过去11年的纪录,超过计划的6.7%。经济结构升级转变并带动生产量、消费和熟练劳动力的增长,这些都会促进越南经济的进一步发展。从现在到2025年,越南预计实现国内生产总值平均每年增长6.0-6.5%,
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- 2014-2020年全球小学教师中女性的占比该数据包含了2014-2020年全球小学教师中女性的占比。国家Afghanistan在2015年的值为34.54507,在2016年的值为34.0001,在2017年的值为34.75636,在2018年的值为36.05203。2014-2020年发布时间:2020-12-23
- 1970-2015年全球224个国家和地区小学教师中女教师的百分比小学女教师人数以某一学年教师总数(男,女)的百分比表示。 教师是指以正式身份受雇于全职或兼职的人员,以指导和指导学生的学习经验,而不论其学历或授课机制如何,即面对面和∕或相距遥远。 该定义不包括没有积极教学职责的教育人员(例如,不担任教学的校长,女校长或校长)以及偶尔或自愿在教育机构工作的人员。1970-2015年发布时间:2020-07-13
- 2018年黑龙江省分地区小学专任教师数该数据包含了2018年黑龙江省分地区小学专任教师数。全省合计为91339人。2018年发布时间:2021-08-23
- 2019年黑龙江省分地区小学专任教师数该数据包含了2019年黑龙江省分地区小学专任教师数。全省合计为87646人。2019年发布时间:2021-08-23
- 2017年黑龙江省分地区小学专任教师数该数据包含了2017年黑龙江省分地区小学专任教师数。哈尔滨合计为27308人。2017年发布时间:2021-08-25
- 1970-2015年全球230个国家和地区小学教育的男女教师人数公立和私立小学教育机构的教师总数。 教师是指以正式身份受雇于全职或兼职的人员,以指导和指导学生的学习经验,而不论其学历或授课机制如何,即面对面和∕或相距遥远。 该定义不包括没有积极教学职责的教育人员(例如,不担任教学的校长,女校长或校长)以及偶尔或自愿在教育机构工作的人员。1970-2015年发布时间:2020-07-21
- 1998-2015年全球141个国家和地区接受过培训的小学教育教师百分比在给定国家∕地区中,接受小学教育所需的最低组织教师培训(职前或在职)培训的教师人数,占小学教师总数的百分比。1998-2015年发布时间:2020-07-13
- 1999-2014年全球52个国家和地区公共机构的法定小学教师起始年薪起薪是指专职教师每年培训的最低平均年薪,该薪水是使专任教师在教学生涯初期就完全合格所必需的薪水。1999-2014年发布时间:2020-06-10
- 2012-2015年全球83个国家和地区合格的小学教师的百分比给定教育水平中合格教师的数量表示为该教育水平中所有教师的百分比。 合格的老师是指在特定国家∕地区具有特定教育水平的最低学历的老师。 这通常与他们所教的科目有关。2012-2015年发布时间:2020-07-13
- 2012-2015年全球83个国家和地区小学教育中的学生与合格教师比例在给定的教育水平上,每位合格教师的平均学生人数,基于学生和老师的人数。将指定教育水平的在校学生总数除以同一水平的合格教师人数。合格的老师是指在特定国家∕地区具有特定教育水平的最低学历的老师。这通常与他们所教的科目有关。教师的定义是其专业活动涉及将正规课程中规定的知识,态度和技能传播给在正规教育机构就读的学生。2012-2015年发布时间:2020-07-21
- 2009-2014年全球35个国家和地区公立机构的法定10年经验的小学教师年薪薪水是使用PPP转换为私人消费的等值美元。法定工资是根据官方薪级表的固定工资,而实际工资是指专职教师的平均年薪。根据现有的薪级表,报告的薪金为毛额(由雇主支付的总金额)减去雇主对社会保障和养老金的缴款。2009-2014年发布时间:2020-06-10
- 2020年广东省各市小学情况该数据包含了2020年广东省各市小学情况。广州学校数为992所。2020年发布时间:2022-05-17
- 2012年广东省各市小学情况该数据包含了2012年广东省各市小学情况。广州学校数为941所。2012年发布时间:2022-02-18
- 2011年广东省各市小学情况该数据包含了2011年广东省各市小学情况。广州学校数为961所。2011年发布时间:2022-02-14
- 2014年广东省各市小学情况该数据包含了2014年广东省各市小学情况。广州学校数为938所。2014年发布时间:2021-09-16
- 截至2015年河北省普通小学情况该数据包含了截至2015年河北省普通小学情况。总计学校数为12538所。2015年发布时间:2021-12-02
- 截至2016年河北省普通小学情况该数据包含了截至2016年河北省普通小学情况。总计学校数为12529所。2016年发布时间:2021-12-01
- 截至2016年广东省各市小学情况该数据包含了截至2016年广东省各市小学情况。广州学校数为83所。2016年发布时间:2021-09-09
- 截至2020年河北省分市普通小学情况该数据包含了截至2020年河北省分市普通小学情况。全省学校数为11625所。2020年发布时间:2022-06-27
- 2019年广东省各市小学情况该数据包含了2019年广东省各市小学情况。广州学校数980所。2019年发布时间:2021-03-23