"小学数学作业数据报告"相关数据
更新时间:2022-09-01进入8月后,2020年已经进入下半场,回顾前7个月的剧集市场表现,内容亮点多多。《清平乐》《三生三世枕上书》领衔古装剧市场,《新世界》《龙岭迷窟》《隐秘的角落》等悬疑剧精彩连连,《安家》《三十而已》等现实题材热播剧话题热度引爆全网,《下一站是幸福》《冰糖炖雪梨》《传闻中的陈芊芊》等爱情甜宠剧收割大批少女心。“好内容背后潜藏巨大商业价值”,在国产剧制作水平及用户口碑不断提升的利好趋势下,“剧集”逐渐成为品牌营销的“座上宾”,大剧营销市场显现出强劲的发展势头。
在剧集营销市场不断进发的趋势下,艺恩基于营销智库的软广数据监测,发布《2020大剧营销数据简报》,快速复盘2020剧集营销领域品牌主软广投放的市场表现、内容偏好、品类品牌投放集中度等,以期窥探剧集营销发展的新风向。
- 2015年全球46个国家小学教育毕业时达到数学水平最低要求的学生比例达到最低数学水平的初等教育结束时的学生百分比。阅读和数学的最低熟练程度由每次评估定义。2015年发布时间:2020-07-13
- 2015年全球62个国家早期小学教育时(2-3年级)达到数学水平最低要求的学生比例至少达到最低数学水平的初等教育初等教育水平(2或3)的学生百分比。阅读和数学的最低熟练程度由每次评估定义。由于不同的评估不可比较,因此数据使用时应谨慎解释。潜在来源的完整列表可在SDG指标全球数据库https:∕∕unstats.un.org∕sdgs∕indicators∕database∕中获得。2015年发布时间:2020-07-13
- 1995-2015年全球71个国家和地区国际数学与科学研究的趋势(TIMSS)报告上八年级女性学生在数学上的平均成绩TIMSS:八年级学生在数学量表上的平均表现,女性在八年级学生在数学评估中的平均量表分数。规模中心点为500。根据TIMSS报告,数据反映了所述年份的国家绩效,但跨年或不同国家可能无法比较。1995-2015年发布时间:2020-07-21
- 1995-2015年全球71个国家和地区国际数学与科学研究的趋势(TIMSS)报告上八年级男性学生在数学上的平均成绩TIMSS:八年级学生在数学量表上的平均成绩,男性在八年级学生在数学评估中的平均量表分数。规模中心点为500。根据TIMSS报告,数据反映了所述年份的国家绩效,但跨年或不同国家可能无法比较。有关更多详细信息,请访问TIMSS网站:http:∕∕timss.bc.edu∕1995-2015年发布时间:2020-07-21
- 1995-2015年全球62个国家国际数学与科学研究的趋势(TIMSS)报告上四年级学生在数学上的平均成绩TIMSS:四年级学生在科学量表上的平均成绩,总和是四年级学生在科学评估中的平均量表分数。规模中心点为500。根据TIMSS报告,数据反映了所述年份的国家绩效,但跨年或不同国家可能无法比较。有关更多详细信息,请访问TIMSS网站:http:∕∕timss.bc.edu∕1995-2015年发布时间:2020-07-21
- 2000-2015年全球77个国家15岁学生在PISA数学上的平均成绩PISA数学量表上15岁学生的平均分数。总体数学量表的度量基于OECD国家的平均值为500点,标准差为100点。2000-2015年发布时间:2020-07-13
- 2019年10月中国教育行业融资数据报告该数据为2019年10月国内教育行业的融资数据,包含了投资金额、投资轮次、地域分布、融资体量、细分领域等。2019年发布时间:2020-01-09
- 2019年9月中国教育行业融资数据报告该数据为2019年9月国内教育行业的融资数据,包含了投资金额、投资轮次、地域分布、融资体量、细分领域等。2019年发布时间:2020-01-09
- 2019年8月中国教育行业融资数据报告该数据为2019年8月国内教育行业的融资数据,包含了投资金额、投资轮次、地域分布、融资体量、细分领域等。2019年发布时间:2020-01-09
- 2019年7月中国教育行业融资数据报告该数据为2019年7月国内教育行业的融资数据,包含了投资金额、投资轮次、地域分布、融资体量、细分领域等。2019年发布时间:2020-01-09
- 2015年全球85个国家初中教育毕业时达到数学水平最低要求的学生比例根据全国代表性的学习评估,达到初等数学最低水平的初中教育结束时的学生百分比。阅读和数学的最低熟练程度由每次评估定义。2015年发布时间:2020-07-13
- 1970-2100年全球没有完成小学教育的人口按教育水平划分的人口规模。1970-2100年发布时间:2020-07-06
- 2000-2015年全球77个国家和地区15岁男学生在PISA数学上的平均成绩PISA数学量表上15岁男学生的平均分数。总体数学量表的度量基于OECD国家的平均值为500点,标准差为100点。2000-2015年发布时间:2020-07-13
- 2000-2015年全球77个国家和地区15岁女学生在PISA数学上的平均成绩PISA数学量表上15岁女学生的平均分数。总体数学量表的度量基于OECD国家的平均值为500点,标准差为100点。2000-2015年发布时间:2020-07-13
- 1999-2019年全球受访国家关于指标“小学净出勤率:男”的调查统计数据本数据记录了1999-2019年全球受访国家关于指标“小学净出勤率:男”的调查统计数据。调查内容为上小学的小学年龄男孩的百分比。1999-2019年发布时间:2021-01-27
- 1999-2019年全球受访国家关于指标“小学净出勤率:总计”的调查统计数据本数据记录了1999-2019年全球受访国家关于指标“小学净出勤率:总计”的调查统计数据。调查内容为上小学的小学年龄儿童的百分比。1999-2019年发布时间:2021-01-27
- 1999-2019年全球受访国家关于指标“小学净出勤率:女”的调查统计数据本数据记录了1999-2019年全球受访国家关于指标“小学净出勤率:女”的调查统计数据。调查内容为上小学的适龄女童百分比。1999-2019年发布时间:2021-01-27
- 1999-2019年全球受访国家关于指标“小学毛入学率:女性”的调查统计数据本数据记录了1999-2019年全球受访国家关于指标“小学毛入学率:女性”的调查统计数据。调查内容为小学阶段小学阶段女性的百分比。1999-2019年发布时间:2021-01-27
- 1999-2019年全球受访国家关于指标“小学毛入学率:男性”的调查统计数据本数据记录了1999-2019年全球受访国家关于指标“小学毛入学率:男性”的调查统计数据。调查内容为小学学龄的男性比例。1999-2019年发布时间:2021-01-27
- 1999-2019年全球受访国家关于指标“小学毛入学率:总计”的调查统计数据本数据记录了1999-2019年全球受访国家关于指标“小学毛入学率:总计”的调查统计数据。调查内容为小学学龄儿童的百分比。1999-2019年发布时间:2021-01-27