"小学生家庭教育问题调查报告"相关数据
更新时间:2022-12-152018中国小学生家庭教育白皮书
项目背景
2018年,习近平总书记在全国教育大会上指出“家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,要给孩子讲好‘人生第一课’,帮助扣好人生第一粒扣子”。除了党和国家的重视外,它也在逐步受到家长及社会的关注,引起激烈的讨论和发声。
本次报告聚焦中国小学生家庭教育,客观了解当代家庭的组成结构,分析小学生家庭教育的现状,并总结归纳出六类不同代际关系画像。
核心发现和观点
小学生家庭结构:三人小型家庭是主流;
小学生家长十分重视家庭教育,愿意花时间和金钱,尊重孩子意见;
家庭教育呈现多元化,成绩不再是王道,道德品行和良好健康的习惯是重点;
学习依旧是亲子间交流的主要话题,而学习习惯和态度仍是家庭教育的痛点,方式方法是诉求和方向;
六类典型小学生家庭代际关系画像:蜜糖系、爆椒系、薄荷系、黑咖系、鸭梨系和如盐系;
样本:N=2000;调研城市:北京、上海、厂州、深圳、天津、重庆及其他省会城市、各省地级市。
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- 2022年中国《家庭教育促进法》实施该统计数据包含了2022年中国《家庭教育促进法》实施。2022年1月1日,《中华人民共和国家庭教育促进法》正式实施,是中国首次就家庭教育进行专门立法。2022年发布时间:2022-01-06
- 1970-2020年全球257个国家和地区小学生数量该数据包含了1970-2020年全球257个国家和地区小学生数量。阿拉伯联盟国家2019年为49900000(人),2018年为48500000(人),2017年为47400000(人),2016年为46400000(人),2015年为45500000(人)。1970-2020年发布时间:2020-11-24
- 1970-2019年全球256个国家和地区初等教育小学生女生所占百分比该数据包含了1970-2019年全球256个国家和地区初等教育小学生女生所占百分比。阿拉伯联盟国家2018年为47.47494(%),2017年为47.45282(%),2016年为47.36851(%),2015年为47.34594(%),2014年为47.26801(%)。1970-2019年发布时间:2020-11-24
- 1996年-2021年中国中小学生安全教育日主题该统计数据包含了1996年-2021年中国中小学生安全教育日主题。每年3月最后一周的星期一是全国中小学生安全教育日,历年安全教育日的主题涉及到饮食卫生、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、消防安全、性侵犯等多个方面。1996-2021年发布时间:2022-03-11
- 2016年中国各地区小学生活用房的分布情况该数据包含了2016年各地区小学生活用房的分布情况。广东教工宿舍为7260317.15平方米,学生宿舍为2072608.48平方米,食堂为1580705.05平方米,厕所为2379546.83平方米,其他为2413720.18平方米。2016年发布时间:2020-07-16
- 1998-2014年全球153个国家根据购买力平价计算的每名小学生的政府平均支出在给定的教育水平下,每名学生的平均政府总支出(经常性支出,资本支出和转移支付),以名义购买力平价(PPP)美元表示。给定教育水平(例如小学,中学)的政府总支出(以PPP美元为单位)除以该水平的总入学人数。有关更多信息,请访问教科文组织统计研究所网站:http:∕∕www.uis.unesco.org∕Education∕1998-2014年发布时间:2020-07-02
- 1995-2018年全球211个国家和地区小学生人均支出(占人均GDP的百分比)该数据包含了1995-2018年全球211个国家和地区小学生人均支出(占人均GDP的百分比)。加勒比小国2018年为21.68464(%),2017年为23.44592(%),2016年为21.77293(%),2015年为22.17824(%),2014年为23.52822(%)。1995-2018年发布时间:2020-11-24
- 1998-2014年全球148个国家和地区根据不变价购买力平价计算的每名小学生的政府平均支出在给定教育水平下,每名学生的平均政府总支出(经常性支出,资本支出和转移支付),以固定价格购买力平价(PPP)美元表示。 不变价格基准年通常是数据发布年份之前的三年。 给定教育水平(例如小学,中学)的政府总支出(按不变的PPP $计算)除以该水平的总入学人数。1998-2014年发布时间:2020-07-02
- 2016年中国各地小学学生人数的年级分布情况该数据包含了2016年各地小学学生人数的年级分布情况。河南一年级为1731729人,二年级为1685942人,三年级为1541896人,四年级为1588351人,五年级为1620940人。2016年发布时间:2020-07-16
- 2012-2015年全球83个国家和地区小学教育中的学生与合格教师比例在给定的教育水平上,每位合格教师的平均学生人数,基于学生和老师的人数。将指定教育水平的在校学生总数除以同一水平的合格教师人数。合格的老师是指在特定国家∕地区具有特定教育水平的最低学历的老师。这通常与他们所教的科目有关。教师的定义是其专业活动涉及将正规课程中规定的知识,态度和技能传播给在正规教育机构就读的学生。2012-2015年发布时间:2020-07-21
- 2015年全球46个国家小学教育毕业时达到数学水平最低要求的学生比例达到最低数学水平的初等教育结束时的学生百分比。阅读和数学的最低熟练程度由每次评估定义。2015年发布时间:2020-07-13
- 2015年全球41个国家小学教育毕业时达到阅读能力最低要求的学生比例达到最低数学水平的初等教育结束时的学生百分比。阅读和数学的最低熟练程度由每次评估定义。2015年发布时间:2020-07-13
- 截至2020年山西省普通小学学生情况该数据包含了截至2020年山西省普通小学学生情况。总计学校数为5153所。2020年发布时间:2022-08-08
- 2015年全球54个国家早期小学教育时(2-3年级)达到阅读能力最低要求的学生比例至少达到最低数学水平的初等教育初等教育水平(2或3)的学生百分比。阅读和数学的最低熟练程度由每次评估定义。由于不同的评估不可比较,因此数据使用时应谨慎解释。潜在来源的完整列表可在SDG指标全球数据库https:∕∕unstats.un.org∕sdgs∕indicators∕database∕中获得。2015年发布时间:2020-07-13
- 2015年全球62个国家早期小学教育时(2-3年级)达到数学水平最低要求的学生比例至少达到最低数学水平的初等教育初等教育水平(2或3)的学生百分比。阅读和数学的最低熟练程度由每次评估定义。由于不同的评估不可比较,因此数据使用时应谨慎解释。潜在来源的完整列表可在SDG指标全球数据库https:∕∕unstats.un.org∕sdgs∕indicators∕database∕中获得。2015年发布时间:2020-07-13
- 2016年中国各地特殊教育小学阶段在校生人数分布情况该统计数据包含了2016年各地特殊教育小学阶段在校生人数分布情况。2016年北京地区特殊教育小学一至六年级在校生人数分别为406人、505人、710人、767人、933人和1053人。2016年发布时间:2020-07-16
- 1980-2021年中国普通小学在校学生数(年度)该数据包含了1980-2021年中国普通小学在校学生数(年度)。1980年普通小学在校学生数为14627.0000万人。1980-2021年发布时间:2022-05-06
- 截至2019宁夏省主要年份各市县小学在校学生数该数据包含了截至2019宁夏省主要年份各市县小学在校学生数。全区总计1980为583687.0人。2019年发布时间:2021-07-26
- 2010-2019年全球受访国家每天在家庭中吸烟的家庭的调查统计数据本数据记录了2010-2019年全球受访国家每天在家庭中吸烟的家庭的调查统计数据。调查内容为每天在家庭中吸烟的家庭百分比。2010-2019年发布时间:2021-01-20
- 截至2011年宁夏省主要年份各市县小学在校学生数该数据包含了截至2011年宁夏省主要年份各市县小学在校学生数。全区总计1980为583687.0人。2011年发布时间:2021-09-07