本文阐述了在线教育网课市场的概况，分析了在线教育网课市场的布局和用户满意度，解析了在线教育网课玩家的竞争力，展望了2021在线教育的网课市场。

自然教育在我国开始迅速发展的节点可追溯到2010年前后，而此前许多开展环境教育相关工作的机构如:自然之友、山水自然保护中心、世界自然基金会会、香港社区伙伴、中日公益伙伴等已在自然教育的探索、实践、推广方面进行了铺陈。

2020年，新冠疫情不可逆地改变了全球秩序，为百年未有之大变局记录了深刻的历史印记。教育作为“国之大计，党之大计”，在此次新冠战役中具有特殊的地位，承载了几亿学生的集体记忆。疫情期间的教育模式探索，在疫情防控常态化阶段值得进一步总结提炼，也为我们思考未来教育变革提供了重要现实依托。

2017年中国教育财政家庭调查显示，中小学阶段学生的校外教育总体参与率为47.2%。[1]高比例学生参与率反映出的课外补习的热潮，逐渐改变着家庭、社会对于教育业态的认识。本文选取目前规模最大、发展最快的课外补习机构之一——好未来作为案例，从分析好未来的发展历程入手，以行业供给的角度分析课外补习行业的发展沿革，由此发现课外补习行业的定位由补差向培优转变，运营呈现机构化、标准化特性，以及服务对象向学校及政府倾斜等趋势。建议政府、公立校与课外补习机构建立开放的多方对话机制，探讨优势结合的可能性，共同促进社会力量办学的规范性与有效性。

职业专才教育（职专教育）支援香港的经济增长和社会发展，为工商各界提供专才，缔造成功与繁荣。作为香港经济发展的基石，职专教育为企业的发展培育所需人才，涵盖商业服务、运输和物流、旅游和款待、医疗保健和资讯科技等香港多个重要行业。职专教育毕业生担当着重要职能，支持经济增长并满足社会的运作所需。

公司长期深耕网吧市场，形成围绕网吧管理系统、游戏、线下展会等业务种类的生态闭环。未来随着顺网云对网吧 IT 架构的改造成效进一步显现，公司业务的云化盈利能力将得到持续验证，估值体系也有望完全变革。预计 2019-2021 年 EPS 分别为 0.64、0.75 和 1.01 元，首次给予“买入-A”评级，6 个月目标价 25 元。

目前的未来学校是对于未来学校形态的一种探索，是一种发展趋势或方向。未来学校是从学习者出发来进行设计与建造的，是基于一定的技术手段，变革了原有的学习方式和学习空间，有其适应学生未来发展的一套课程体系，更多强调培养学生技能和素养的一种学校形态。

K12教育培训市场潜力巨大，但当前市场极度分散，同时在线教育兴起使得细分市场开始起跑，市场大环境对于建立企业生态系统有利。

此次零售白皮书将从人文视角进行解读。一方面，零售永远是一个充满“人”的载体，这也正是它的魅力之处；另一方面，这几年电商以及无人便利店等自助化购物的迅猛发展，也在促使未来的线下零售空间加速回归人文的本质，并借由技术革新赋能新人文体验。

报告提出了互联网教育有效支撑“停课不停学”的七个关键要素——流畅的通信平台；适切的数字资源；遍利的学习工具；多样的学习方式；灵活的教学组织；有效的支持服务；密切的政企校协同，并对学校关闭期间学生居家主动学习提出了以下七点建议——劳逸结合，自我计划；家校互动，按需学习；在线沟通，小组合作；家人陪伴，自我监控；善用工具，自我评价；勤于反思，乐于分享；适度锻炼，身心健康。

3月3日，教育部、国家发展改革委、财政部联合发文加快“双一流”高校人工智能领域研究生培养;3月4日，中共中央政治局常务委员会召开会议提出，加快5G网络、数据中心、(人工智能）等新型基础设施建设进度,人工智能相关产业发展和人才培养被提升到战略高度。本周专题，将围绕人工智能赋能教育的主题，具体分析人工智能在教育领域的应用场景，Al教育领域的投资趋势,以及目前已有AI教育企业的经营情况。其中，人工智能在教育领域的应用场景主要包括语言学习、教学辅助和智适应平台。Al教育的广闼商业前景吸引了大量资本的涌入，2016年以来，我国人工智能教育领域的投资规模大约有60亿元，相对美国同期的150亿元仍有差距。虽然我国人工智能教育的发展起步相对较晚，但近年来融资案例数量显著增加，未来，有望借助庞大的人口基数，政策支持和资本助力，实现加速发展。现阶段,我国Al教育领域已有领头羊企业涌现，包括科技驱动、深耕英语学习的流利说，“智能硬件+内容”打造学习闭环的网易有道,C端扩科+B端推进教育信息化2.0的洋葱学院,以及坚持“平台+赛道”战略的科大讯飞。政策鼓励、资本驱动下，随着知识图谱、认知计算、自然语言处理等技术发展，消费者习惯养成，人工智能将覆盖教学流程的更多场景、接入更多教学核心环节，提升教学效率，改善教学质量，促进教育公平。

中小学教育面临的主要困惑是什么？家长偏向的教育方式有哪些？当下中小学生都爱选择哪些学习方式……8月26日，由好未来教育研究院委托艾瑞咨询集团协助开展，广大家长与学生共同参与调研的“国内中小学教育学习现状”调查报告正式对外公布。调查显示，在新一代学生与家长心中，成绩不再是唯一考评标准，而是更注重能力素质的培养。随着互联网应用日趋低龄化，在线教育的普及将为学生个性化教育提供更多可能。

本数据为亲子教育赛道分析报告。内含融资轮次，项目种类，投资机构等。