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更新时间:2024-09-032019教育行业,师资发展的新机会在哪里?
导语
随着时代的发展,人们学习知识的形式也变得更加多元化,但是不管人们接受学习知识的形式怎么改变,以教师授课为主的教学形式依旧没有改变。不管是传统的学校教育、还是在线教育,最关键的发展还是在于优质师资的供给。但从整个教育行业而言,师资供给端始终存在着短板,国家一连下发多道政策鼓励优质师资的建设,政策金牌下,未来的师资供应市场是否会有所转变?
01 师范学院能否缓解教育行业”人才荒”?
进入2019年以来,多所综合性高校纷纷设立师范学院,仅江苏省就有3所双一流高校相继成立师范学院。10月,南京大学宣布成立陶行知教师教育学院; 9月,苏州大学师范学院揭牌;3月,南京信息工程大学成立教师教育学院。
综合性大学今年扎堆增设师范学院并非偶然。去年1月,中共中央曾出台政策,鼓励高水平综合性大学成立教师教育学院,设立师范类专业,重点培养教育硕士,适度培养教育博士。11月,广东省委和省政府也印发《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》,明确指出:要支持高水平综合大学开展教师教育,推动有基础的高水平综合大学成立教师教育学院,设立师范专业,积极参与基础教育、职业教育教师培养工作。
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中国医师资源
中国医师资源情况(医师数量、护士数量、资源分布)中国医师资源情况(医师数量、护士数量、资源分布)主题数据包包含31项数据(2个数据报告、28个表格数据和1个数据图说),数据包的大小为7.27MB。 本数据包呈现了1970年-2020年中国医师资源情况,其中包括卫生人员数量、医师人数、护士人数、每万人口卫生技术人员数、每万人医生数量、每万人护士数量等医师资源数据,还包括国信证券经济研究所对2030年中国每千人医生数量规划预测数据,以及中国医师协会和艾瑞咨询发布的深度报告。1960-2020年发布时间:2021-11-15- 2019年中国企业师资来源该统计数据包含了2019年中国企业师资来源。2019年发布时间:2024-09-03
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