"金融分析师的发展前景"相关数据
更新时间:2024-05-30用分析师预期数据设计的因子,结构复杂、数据缺失多、与盈利因子、市值类因子相关性高,线性模型未必能够充分提炼其中独有的alpha信息。提升树模型是一种被广泛使用的机器学习方法,模型可以拟合非线性关系,可以自动处理数据缺失问题,使用方法灵活。报告将提升树模型应用于对分析师预期数据因子和股票收益率建模之中,在确保与盈利类因子、市值类因子低相关的前提下,尝试提取因子中或有的非线性alpha信息。
- 1990年-2015年中国金融机构人民币存款基准利率该数据包含了1990年-2015年中国金融机构人民币存款基准利率。1990.04.15定期存款一年为10.08%。1990年发布时间:2021-09-06
- 1991年-2015年中国金融机构人民币贷款基准利率该数据包含了1991年-2015年中国金融机构人民币贷款基准利率。1991.04.21六个月至一年为8.64含一年。1991年发布时间:2021-09-06
- 2005-2014年全球163个国家和地区访问金融帐户或服务的百分比以金融机构或移动货币服务提供商的形式可以使用帐户或金融服务的人口比例2005-2014年发布时间:2020-06-10
- 2011年全球160个国家和地区从金融机构借款的15岁以上人口所占的百分比表示在过去12个月内向银行,信用合作社,小额信贷机构或其他金融机构(如合作社)借钱的受访者所占的百分比(年龄在15岁以上的百分比)。2011年发布时间:2020-06-12
- 2014年全球157个国家和地区收入最高的60%15岁以上人口从金融机构借款的所占百分比表示在过去的12个月内报告自己(或与他人一起)从银行或其他类型的金融机构借钱的受访者所占的百分比。这不包括使用信用卡。(收入,最贫困的40%,年龄在15岁以上的人)。2014年发布时间:2020-06-12
- 2014年全球158个国家和地区收入最低的40%15岁以上人口从金融机构借款的所占百分比表示在过去的12个月内报告自己(或与他人一起)从银行或其他类型的金融机构借钱的受访者所占的百分比。这不包括使用信用卡。(收入,最富有的60%,年龄在15岁以上的人)。2014年发布时间:2020-06-12
- 2008-2015年中国社会工作师人员(年度)该数据包含了2008-2015年中国社会工作师人员(年度)。2015年社会工作师报考人数为79535人,社会工作师参考人数为59851人,社会工作师合格人数为13155人,助理社会工作师报考人数为196965人,助理社会工作师参考人数为155337人。2008-2015年发布时间:2022-05-06
- 1960-2017年全球已收到的净官方发展援助(现价美元)该数据包含了1960-2017年已收到的净官方发展援助(现价美元)。中国1979为16850000,1980为65500000,1981为475900000,1982为523380000,1983为668800000。1960-2017年发布时间:2020-07-16
- 1960-2017年已收到的官方发展援助(ODA)净额占GNI的百分比该数据包含了1960-2017年已收到的官方发展援助(ODA)净额(占GNI的百分比)。中国1979为0.009451393212747338,1980为0.03426642436047934,1981为0.2430751805069978,1982为0.2548581509918406,1983为0.2888194874503281。1960-2017年发布时间:2020-07-16
- 1980-2020年中国各级普通学校生师比(年度)该数据包含了1980-2020年中国各级普通学校生师比(年度)。1980年小学生师比为26.60教师人数=1,初中生师比为18.53教师人数=1,普通高中生师比为17.00教师人数=1,普通中专生师比为9.71教师人数=1,普通高校生师比为4.60教师人数=1。1980-2020年发布时间:2022-05-06
- 1960-2017年已收到的官方发展援助(ODA)净额占总资本形成的百分比该统计数据包含了1960-2017年已收到的官方发展援助(ODA)净额(占总资本形成的百分比)。2016年中国已收到的官方发展援助净额占总资本形成的-0.0160%。1960-2017年发布时间:2020-07-16
- 截至2020年河北省各级学校生师比该数据包含了截至2020年河北省各级学校生师比。2006年普通小学为16.34。2020年发布时间:2022-06-27
- 1972-2017年获得的净官方发展援助(ODA)净额占中央政府支出的百分比该数据包含了1972-2017年获得的净官方发展援助(ODA)净额(占中央政府支出的百分比)。中国2013为-0.05680428555895201,2014为-0.05567342156762765,2015为-0.01828275192912916。1972-2017年发布时间:2020-07-16
- 1960-2017年全球已收到的净官方发展援助和官方援助(现价美元)该数据包含了1960-2017年已收到的净官方发展援助和官方援助(现价美元)。中国1979为16850000,1980为65500000,1981为475900000,1982为523380000,1983为668800000。1960-2017年发布时间:2020-07-16
- 1960-2017年已收到的官方发展援助(ODA)净额占进口货物和服务的百分比该数据包含了1960-2017年已收到的官方发展援助(ODA)净额(占进口货物和服务的百分比)。中国1982为2.678368558415639,1983为3.18385223269542,1984为2.938826650943396,1985为2.272947386261834,1986为2.874895002099958。1960-2017年发布时间:2020-07-16
- 截至2018年安徽省各级各类学校生师比该数据包含了截至2018年安徽省各级各类学校生师比。2018年发布时间:2021-10-12
- 截至2019年安徽省各级各类学校生师比该数据包含了截至2019年安徽省各级各类学校生师比。2005普通高等学校17.5。2019年发布时间:2021-03-15
- 1960-2017年全球已收到的净官方发展援助和官方援助(2013年不变价美元)该数据包含了1960-2017年已收到的净官方发展援助和官方援助(2013年不变价美元)。中国1979为43520000,1980为155670000,1981为1198020000,1982为1264300000,1983为1625020000。1960-2017年发布时间:2020-07-16
- 2006-2015年全球174个国家和地区官方发展援助总额中奖学金的支出奖学金的定义是“为单个学生提供的经济援助奖以及对受训者的贡献。2006-2015年发布时间:2020-07-02
- 2000-2018年全球186个国家和地区每10,000名医疗工作者中药剂师的数量该数据包含了2000-2018年全球186个国家和地区每10,000名医疗工作者中药剂师的数量。中国2000年为3.212万分之一,2002年为2.739万分之一,2004年为2.69万分之一,2005年为2.63万分之一,2006年为2.645万分之一。2000-2018年发布时间:2020-06-09