该数据为2019年10月国内教育行业的融资数据，包含了投资金额、投资轮次、地域分布、融资体量、细分领域等。

该数据为2019年9月国内教育行业的融资数据，包含了投资金额、投资轮次、地域分布、融资体量、细分领域等。

该数据为2019年8月国内教育行业的融资数据，包含了投资金额、投资轮次、地域分布、融资体量、细分领域等。

该数据为2019年7月国内教育行业的融资数据，包含了投资金额、投资轮次、地域分布、融资体量、细分领域等。

2019年印度教育学制及功能统计。

该数据为2019年上半年1月-6月国内教育行业的融资数据，包含了投资金额、投资轮次、地域分布、融资体量、细分领域等。

该统计数据包含了2016年各地区特殊教育学校专任教师的学历分布。2016年北京地区特殊教育学校专任教师研究生学历82人、本科学历877人、专科学历71人。

该统计数据包含了2016年各地高等教育学校（机构）专任教师职称情况统计。2016年北京地区高等教育学校专任教师职称为正高级、副高级的数量分别为109人、499人。

该数据包含了2009年上海市网络教育学生情况。总计毕业生人数本科17591人。

该统计数据包含了2016年各地区特殊教育学校专任教师的技术职务分布。2016年北京地区特殊教育学校专任教师中职级为小学高级的人数达530人。

该数据包含了2010年上海市网络教育学生情况。总计毕业生人数本科14873人。

该数据包含了2011年年上海市网络教育学生情况。总计毕业生人数17336人。

该数据包含了2014年河北省高等教育学校(机构)数。研究生培养机构总计为25所。

该数据包含了2015年河北省高等教育学校(机构)数。研究生培养机构总计为25所。

该数据包含了截至2018年天津网络教育学生情况。本科毕业生数2017年13768人。

该数据包含了2019年北京市高等教育学生情况。普通本科、专科生毕(结)业生人数144645人。

该数据包含了2009年北京市全市高等教育学生情况。研究生毕为58780结。

该数据包含了2014年北京市全市高等教育学生情况。普通本科、专科生毕为147023结。

该数据包含了2016年北京市全市高等教育学生情况。普通本科、专科生毕为153005结。

该数据包含了截至2021年云南省主要年份各级各类教育学校数。1978年普通高等教育学校为15所。