"教育教学培训机构的发展前景"相关数据
更新时间:2024-05-30教培行业问题层出不穷,学生、教师、家长都面临教育负担,整体的社会评价满意度不高,在此背景下“双减”文件正式出炉,教培机构,尤其是K12学科类机构面临转型。“双减”对 K12 学科类培训机构带来严重打击,但资本仍然看好教育行业,其中职业教育、素质教育方向受到资本青睐。学科培训强监管的当下,已经有头部教培机构开始向职业教育、素质教育等业务拓展,以冲抵“双减”政策对学科类教育培训业务的影响。
- 2016年中国各地特殊教育教学及辅助用房分布情况该统计数据包含了2016年全国各地特殊教育教学及辅助用房分布情况。2016年北京地区特殊教育教学普通教室用房3.035488万平方米。2016年发布时间:2020-07-16
- 1998-2015年全球119个国家和地区接受过培训的学前教育教育教师百分比在给定国家∕地区中接受过学前教育所需的最少组织教师培训(职前或在职)的教师人数,占学前教育总数的百分比。1998-2015年发布时间:2020-07-13
- 2018年中国教育培训行业融资披露汇总该数据为2018年全年国内教育培训行业的融资数据2018年发布时间:2020-01-09
- 2016年中国各地区小学教学及辅助用房的分布情况该统计数据包含了2016年各地区小学教学及辅助用房的分布情况。2016年北京地区小学教室用房250.476982万平方米,实验室用房19.925786万平方米。2016年发布时间:2020-07-16
- 1997-2020年全球172个国家和地区经过培训的初等教育教师(占教师总数的比例)该数据包含了1997-2020年全球172个国家和地区经过培训的初等教育教师(占教师总数的比例)。阿拉伯联盟国家2019年为84.9974517822266(%),2018年为86.8175964355469(%),2017年为86.5415496826172(%),2016年为86.1034698486328(%),2015年为86.7227325439453(%)。1997-2020年发布时间:2020-11-24
- 2016年中国各地初中教学及辅助用房面积该统计数据包含了2016年各地初中教学及辅助用房面积。2016年北京地区初中教学教室用房面积为104.08841万平方米。2016年发布时间:2020-07-16
- 2002-2016年全球18个国家课堂有老师的教学百分比正式分配给教师实际在学校上课的时间百分比2002-2016年发布时间:2020-07-13
- 2015年北京市职业技术培训机构基本情况该数据包含了2015年北京市职业技术培训机构基本情况。合计学校数3659所。2015年发布时间:2021-08-03
- 2020年福建省职业技术培训机构基本情况该数据包含了2020年福建省职业技术培训机构基本情况。总计学校数为1657所。2020年发布时间:2022-08-24
- 2009年北京市职业技术培训机构基本情况该数据包含了2009年北京市职业技术培训机构基本情况。总计学校数为3631所。2009年发布时间:2021-09-14
- 2014年北京市职业技术培训机构基本情况该数据包含了2014年北京市职业技术培训机构基本情况。合计学校数为3634所。2014年发布时间:2021-07-21
- 2016年北京市职业技术培训机构基本情况该数据包含了2016年北京市职业技术培训机构基本情况。合计学校数为3579所。2016年发布时间:2021-07-21
- 2015年全球39个国家受过高等教育的工人的收入相对于接受高中教育的工人的收入受过高等教育的工人的收入占受过高等教育的工人的收入的百分比。估计值对应于25-64岁的工人。定期收入数据收集会根据国家∕地区的年度,每月或每周参考期提供信息。在大多数国家∕地区,收入数据均未计所得税。2015年发布时间:2020-06-30
- 2016年中国各地普通高中教学及辅助用房面积情况该统计数据包含了2016年各地普通高中教学及辅助用房面积情况。2016年北京地区普通高中教学及辅助用房面积达341.345211万平方米。2016年发布时间:2020-07-16
- 截至2013年北京市职业技术培训机构基本情况该数据包含了截至2013年北京市职业技术培训机构基本情况。合计学校数为3595所。2013年发布时间:2021-08-25
- 2016年中国各地高等教育学校(机构)专任教师职称情况统计该统计数据包含了2016年各地高等教育学校(机构)专任教师职称情况统计。2016年北京地区高等教育学校专任教师职称为正高级、副高级的数量分别为109人、499人。2016年发布时间:2020-07-16
- 1998-2015年全球141个国家和地区接受过培训的小学教育教师百分比在给定国家∕地区中,接受小学教育所需的最低组织教师培训(职前或在职)培训的教师人数,占小学教师总数的百分比。1998-2015年发布时间:2020-07-13
- 1998-2020年全球166个国家和地区经过培训的男性初等教育教师(占男性教师总数比例)该数据包含了1998-2020年全球166个国家和地区经过培训的男性初等教育教师(占男性教师总数比例)。阿拉伯联盟国家2019年为87.8288116455078(%),2018年为88.3121032714844(%),2017年为86.713752746582(%),2016年为85.5241088867188(%),2015年为85.9957809448242(%)。1998-2020年发布时间:2020-11-24
- 1998-2020年全球166个国家和地区经过培训的女性初等教育教师(占女性教师总数比例)该数据包含了1998-2020年全球166个国家和地区经过培训的女性初等教育教师(占女性教师总数比例)。阿拉伯联盟国家2019年为83.3880920410156(%),2018年为85.9365234375(%),2017年为86.436767578125(%),2016年为86.4694976806641(%),2015年为87.1899566650391(%)。1998-2020年发布时间:2020-11-24
- 2016年中国各地幼儿园教学及辅助用房情况该统计数据包含了2016年全国各地幼儿园教学及辅助用房情况。2016年北京幼儿园活动室有1300769平方米。2016年发布时间:2020-07-16