在调查中，有28%的员工表示所属单位已经实行了股权激励，58%的员工表示所属单位尚未实行股权激励，有6%的员工则表示单位曾经实行过股权激励，后来又中止了。还有8%的员工对单位是否实行股权激励并不知情。总体来看，不同性质的单位大都还没有实施股权激励政策，但外资企业（36.36%）和民营/私营企业（38.77%）股权激励政策的普及程度明显更高，国企最低（14.46%）。

大学生是社会公益发展的重要储备人才，他们将是公益行动的志愿者、从业者、捐赠人和研究者。同时，志愿服务也是当代大学生发展不可或缺的路径之一，大学生暑期支教在这样的背景下应运而生。根据2010年9月零点研究咨询集团发布的《中国大学生公益调查报告》显示：“大学生所涉及的公益领域有限，其最为关注的是灾害事件救助、环保和支教，而社区服务和扶弱两项甚至相对拥挤。”调研组认为这点和中国公益整体形态发展不够多元有关，使得大学生对公益的理解浅层化，参与领域存在局限，因此支教便成为大学生公益的主流选择之一。而且，该报告还显示：“60%的大学生参加长度不超过1个月，8.2%的大学生持续1个月至半年之间，只有4%的大学生参与半年以上。”而调研组了解到，参与暑期支教的大学生从面试到培训再到暑期实施及反思总结，总时长都在半年以上，可见“暑期支教”也是参与时间较长的公益形式之一，且占比较高。为了解关于大学生暑期支教的已有研究情况，调研组选用中国维普期刊资源综合平台的文献搜索结果来分析。

新冠肺炎疫情之下公益组织面临前所未有的困难和挑战，其中以依赖外部资助的执行型公益机构为最。在突如其来的巨大挑战面前，公益组织的项目怎么推进? 资金怎么保障？团队怎么维持？基层公益组织对外部有哪些新的期望与需求？这些问题的解决不仅需要公益组织之间相互交流与学习，更需要相关政府部门、社区和资助方对此现状有深入地认识和了解。希望通过此次调查及分析报告，多角度呈现一线执行型公益机构在疫情下面临的生存困境与诉求，增进公益组织间应对挑战的互动与交流，并推动和改善政府、社区及资助方对公益组织的理解与支持。

本报告基于对国内高校现有公益慈善教育项目(以本/专科教育为主)的调研，描述了我国高校公益慈善学历教育的发展历程、概貌和总体格局。采取“供给-需求”框架对问题进行描述和分析，以期更好地探析当前我国公益慈善学历教育发展面临的障碍和问题本质。此外，本报告对国外高校公益慈善教育经验做了系统梳理。通过国际比较，有助于扩宽视野、加深认知，并试图站在行业力量推动高校开限公益慈善教育育、促进公益慈善人才培养的视角来思考当前面临的路径选择，以期促进各方的交流讨论。

报告以微博公益大数据为数据基础，针对微博公益信息的传播进行2017年度的数据总结；该报告中将分析板块分为：公益蓝V、媒体、明星、明星粉丝团、网红、自媒体、公益话题及项目，共六个部分。

本文回答了以下几个问题：公益组织的项目怎么推进？资金怎么保障？团队怎么维持？基层公益组织对外部有哪些新的期望与需求？

撰写本报告的目的是检验数据库的信息收录效果，并利用数据库收录的基本信息，对目前国内民间公益组织在几个主要维度上的现状进行一个详细的刻画。报告所提出的成熟度等指标可为资助型组织在全国范围内制订资助策略时提供一个参考的方向，同时也希望通过报告的结果为研究民间组织的机构和个人提供一些有价值的数据，也为其进行更深入的研究抛砖引玉。

报告分析公益社会组织的发展现状、主要公益活动/项目、人们对慈善公益的认知、慈善公益未来态势。

本报告为中国少年儿童文化艺术基金会女童保护基金（以下简称“女童保护”）和北京众一公益基金会共同发布。其中，性侵儿童案例统计部分，数据来源于2018年度媒体公开报道案例（含各级检察院、法院的官方网站和认证账号公开的案例）；儿童防性侵教育调查部分，数据来源于对31个省份的家长进行的线上问卷调查。需要注意的是，本报告中性侵儿童案例数据仅基于当年公开报道的案例，并不等同于全年性侵儿童案例总量。学界的共识是，由于诸多因素，性侵儿童案例难以全部被公开报道和统计，被公开的案例仅为实际发生案例的冰山一角。2018年“女童保护”所监测统计的案例中，有相当一部分案例是多名儿童受害，年龄既有14岁以下，也有14—18岁这个年龄段。我们发现，14—18岁这个年龄段儿童近年来被性侵的案例也呈高发趋势，因此本次报告内容较以往进行了调整，统计数据纳入了受害人为14—18岁这个年龄段的案例样本。此报告为“女童保护”连续第6次发布，旨在呼吁社会各方关注儿童被性侵和防性侵教育缺失的严峻现状，为相关机构提供这一领域的参考资料。“女童保护”认为，在保护未成年人隐私等权益的前提下，相关部门和机构应加大案例公开力度，以起到警示作用，为相关研究提供数据，进一步推动相关法律和制度完善。“女童保护”团队于2018年发起成立北京众一公益基金会，也持续关注儿童性侵严峻形势，并联合相关机构开展更多保护儿童权益的公益助学活动。