以金融机构或移动货币服务提供商的形式可以使用帐户或金融服务的人口比例

表示在过去12个月内向银行，信用合作社，小额信贷机构或其他金融机构（如合作社）借钱的受访者所占的百分比（年龄在15岁以上的百分比）。

表示在过去的12个月内报告自己（或与他人一起）从银行或其他类型的金融机构借钱的受访者所占的百分比。这不包括使用信用卡。（收入，最贫困的40％，年龄在15岁以上的人）。

表示在过去的12个月内报告自己（或与他人一起）从银行或其他类型的金融机构借钱的受访者所占的百分比。这不包括使用信用卡。（收入，最富有的60％，年龄在15岁以上的人）。

数学等级的平均成绩是六年级学生的平均数学分数。 平均分数采用SACMEQ数学量表，平均值为500，标准差为100。数据根据SACMEQ反映了所述年份的国家绩效，但可能在几年或不同国家之间不具有可比性。 有关更多详细信息，请访问SACMEQ网站：http:∕∕www.sacmeq.org∕

该数据包含了2010-2019年全球至少达到最低阅读能力水平的2年级或3年级学生的比例。国家Afghanistan在2016年的值为22。

该数据包含了2005-2019年全球128个国家和地区国家政策和制度评估(CPIA)预算和金融管理质量评级。阿拉伯联盟国家2019年为2.58333333333333(1=低至6=高),2018年为2.6(1=低至6=高),2017年为2.41666666666667(1=低至6=高),2016年为2.8(1=低至6=高),2015年为2.7(1=低至6=高)。

该数据包含了2001-2019年全球至少达到最低阅读能力水平的2年级或3年级男学生的比例。国家Afghanistan在2016年的值为21.5。

该数据包含了2001-2019年全球至少达到最低阅读能力水平的2年级或3年级女学生的比例。国家Afghanistan在2016年的值为22.5。

该数据包含了1999-2007年中国产品质量监督检验企业数(年度)。1999年产品质量监督检验企业数为401089个,农用产品质量监督检验企业数为21133个,拖拉机产品质量监督检验企业数为150个,农用化肥产品质量监督检验企业数为7682个,化学农药产品质量监督检验企业数为992个。

该数据包含了2010-2019年全球城市地区至少达到最低阅读能力水平的2年级或3年级学生的比例。国家Afghanistan在2016年的值为28.5。

该数据包含了2001-2016年全球农村地区至少达到最低阅读能力水平的2年级或3年级学生的比例。国家Afghanistan在2016年的值为15.5。

该数据为2019年印度教育企业融资数据。包含轮次、金额、时间、公司、领域。

该数据包含了2012-2019金融机构直接投资数据（时间序列）--以美元计值。2019年Q2来华直接投资净流动17.55亿人民币，2018年来华直接投资净流动202.02亿人民币，2017年末来华直接投资9746.22亿人民币。

该数据包含了2000-2016年天津市建筑企业主要经济效益指标和工程质量。2000年全员劳动生产率为8.6771万元/人。

该数据包含了2012-2019金融机构直接投资数据（时间序列）--以美元计值。2019年Q2来华直接投资净流动14.87亿美元，2018年来华直接投资净流动40.73亿美元，2018年末来华直接投资1431.22亿美元。

监管一级资本对风险加权资产的计算方法是使用监管一级资本总额作为分子，风险加权资产作为分母。此FSI的数据是根据《巴塞尔协议I》，《巴塞尔协议II》或《巴塞尔协议III》的指南编制的。

法语考试的5年级学生的正确平均百分比。根据PASEC，数据反映了所述年份的国家绩效。 2004-2005年的PASEC数据只能与2004-2005年的其他国家∕地区数据进行比较。 2006-2010年的数据无法与2004-2005年的数据进行比较。请访问PASEC网站以获取更多详细信息：http:∕∕www.confemen.org∕le-pasec∕

该数据包含了2007-2017年全球198个国家和地区港口基础设施的质量。阿拉伯联盟国家2017年为4.25714285714286(1=十分欠发达，7=根据国际标准，十分发达高效),2016年为4.42307692307692(1=十分欠发达，7=根据国际标准，十分发达高效),2015年为4.41213084700868(1=十分欠发达，7=根据国际标准，十分发达高效),2014年为4.22(1=十分欠发达，7=根据国际标准，十分发达高效),2013年为4.36666666666667(1=十分欠发达，7=根据国际标准，十分发达高效)。

四年级学生在阅读量表上的平均表现。总计是PIRLS阅读评估中四年级学生的平均量表分数。规模中心点是500。数据反映的是所述年份的国家∕地区绩效，但在各个年份或国家∕地区之间可能无法比较。