"对学生阅读状况的调查报告"相关数据
更新时间:2024-11-22本文不仅从性别、年龄、学历、家庭状况等角度进行了调查分析,更关心于国民的阅读习惯,分析中国读者的阅读习惯和独特需求,为他们提供更佳的选书、购书和阅读体验,从读者行为、喜好等多个维度对阅读热点和趋势进行了全方位的权威解读,为出版行业提供有益参考。
- 2018年中国家长阅读习惯对孩子阅读表现的影响该统计数据包含了2018年中国家长阅读习惯对孩子阅读表现的影响。其中家长每天阅读时间1小时以上的孩子每天阅读时长49.2分钟。2018年发布时间:2021-06-16
- 2018年中国家长对阅读的认知该统计数据包含了2018年中国家长对阅读的认知。其中31.7%的家长认为阅读是一种工具,可以有效提升学科成绩,对学生阶段更为重要。2018年发布时间:2021-06-16
- 2018年中国对阅读价值的描述情况该统计数据包含了2018年中国对阅读价值的描述情况。其中二线城市家长更认可阅读的长期价值。2018年发布时间:2021-06-16
- 2018年中国家庭藏书量对孩子阅读表现的影响该统计数据包含了2018年中国家庭藏书量对孩子阅读表现的影响。其中家庭藏书200本以上的孩子人均每天阅读40.3分钟。2018年发布时间:2021-06-16
- 2018年中国家长是否认同深度阅读比碎片化阅读更好的情况该统计数据包含了2018年中国家长是否认同深度阅读比碎片化阅读更好的情况。其中47.1%的家长认同,认为相比碎片化阅读,会花更长时间在深度阅读上。2018年发布时间:2021-06-16
- 2019年中国儿童愿意经常阅读的图书种类分布该统计数据包含了2019年中国儿童愿意经常阅读的图书种类分布。童话故事是中国儿童最愿意经常阅读的图书种类,达54.6%。2019年发布时间:2019-10-23
- 2019年中国儿童阅读量分布情况该统计数据包含了2019年中国儿童阅读量分布情况。2019年中国儿童阅读量11-30本的占比达35.1%。2019年发布时间:2019-10-23
- 2016“全民阅读”调查报告本文不仅从性别、年龄、学历、家庭状况等角度进行了调查分析,更关心于国民的阅读习惯,分析中国读者的阅读习惯和独特需求,为他们提供更佳的选书、购书和阅读体验,从读者行为、喜好等多个维度对阅读热点和趋势进行了全方位的权威解读,为出版行业提供有益参考。2016年发布时间:2020-08-27
- 2018年中国家长主动采取过的培养孩子阅读素养的措施情况该统计数据包含了2018年中国家长主动采取过的培养孩子阅读素养的措施情况。其中63.3%的家长采用给孩子购买或提供尽可能多书籍,创造阅读环境的方式。2018年发布时间:2021-06-16
- 2018年中国家长培养孩子阅读素养过程中的焦虑该统计数据包含了2018年中国家长培养孩子阅读素养过程中的焦虑。其中40.9%的家长因为难以平衡应试学习和课外阅读的关系而焦虑。2018年发布时间:2021-06-16
- 2013年中国大学生对恋爱对象的要求该统计数据包含了2013年中国大学生对恋爱对象的要求。中国大学生对恋爱对象人格品行和性格的注重程度为96.0%和91.0%。2013年发布时间:2019-09-24
- 2018年中国家长认为该培养孩子阅读素养的时间该统计数据包含了2018年中国家长认为该培养孩子阅读素养的时间。其中86.4%的家长认为应在幼儿园及以前阶段培养孩子阅读素养。2018年发布时间:2021-06-16
- 2018年中国家长培养孩子阅读素养时不同阶段看中的性质情况该统计数据包含了2018年中国家长培养孩子阅读素养时不同阶段看中的性质情况。其中看中通过阅读增加知识储备,拓宽知识面和视野的占比54.0%。2018年发布时间:2021-06-16
- 2018年中国家长培养孩子阅读素养时不同阶段看中的性质及其指数该统计数据包含了2018年中国家长培养孩子阅读素养时不同阶段看中的性质及其指数。其中幼儿园阶段为了培养阅读兴趣和阅读习惯的指数为127。2018年发布时间:2021-06-16
- 2017年近视儿童家长对近视可否治愈问题的认知状况该统计数据包含了2017年对您是否同意孩子的近视可以治愈这一说法的调查。2017年对同意孩子的近视可以治愈看法,表示说不清楚态度的比例为31.5%。2017年发布时间:2020-02-27
- 2018年中国家庭为孩子选报阅读类培训班的比例该统计数据包含了2018年中国家庭为孩子选报阅读类培训班的比例。其中三线及以下城市的家长76.2%未给孩子报班。2018年发布时间:2021-06-16
- 2019年中国高三学生家长对高考的看法分布该统计数据包含了2019年中国高三学生家长如何看待高考情况。很重要,但不是唯一,这个社会还有其他选择占比最高,占比77.4%。2019年发布时间:2020-07-22
- 2018年中国家长不为孩子选报阅读类课外培训或课程的原因该统计数据包含了2018年中国家长不为孩子选报阅读类课外培训或课程的原因。其中50.0%的家长认为孩子自学或家庭/学校教育就够了,没必要报班。2018年发布时间:2021-06-16
- 2018年中国孩子平均每天课外阅读时长该统计数据包含了2018年中国孩子平均每天课外阅读时长。其中每天课外阅读在20-30分钟的占比30.5%。2018年发布时间:2021-06-16
- 2018年中国家长了解阅读类课外培训班或课程的信息渠道该统计数据包含了2018年中国家长了解阅读类课外培训班或课程的信息渠道。其中63.4%的家长是通过老师或学校了解的。2018年发布时间:2021-06-16