"抖音教师点赞数据报告"相关数据
更新时间:2022-09-01本报告展示抖音短视频日活跃用户已经于2020年1月达到4亿,并从畅快表达、与世界连接、平台价值等方面用多项数据回顾了2019年的发展与市场表现。
- 2019年10月中国教育行业融资数据报告该数据为2019年10月国内教育行业的融资数据,包含了投资金额、投资轮次、地域分布、融资体量、细分领域等。2019年发布时间:2020-01-09
- 2019年9月中国教育行业融资数据报告该数据为2019年9月国内教育行业的融资数据,包含了投资金额、投资轮次、地域分布、融资体量、细分领域等。2019年发布时间:2020-01-09
- 2019年8月中国教育行业融资数据报告该数据为2019年8月国内教育行业的融资数据,包含了投资金额、投资轮次、地域分布、融资体量、细分领域等。2019年发布时间:2020-01-09
- 2019年7月中国教育行业融资数据报告该数据为2019年7月国内教育行业的融资数据,包含了投资金额、投资轮次、地域分布、融资体量、细分领域等。2019年发布时间:2020-01-09
- 2019年上半年1-6月中国教育行业融资数据报告该数据为2019年上半年1月-6月国内教育行业的融资数据,包含了投资金额、投资轮次、地域分布、融资体量、细分领域等。2019年发布时间:2020-01-09
- 2018年中国各年龄层喜欢使用的表情该统计数据包含了2018年中国各年龄层喜欢使用的表情。00后最喜欢使用捂脸表情。2018年发布时间:2020-07-09
- 2014年1-5月中国数字激光音、视盘机产量及其增长汇总表该数据包含了2014年1-5月中国数字激光音、视盘机产量及其增长汇总表。数字激光音、视盘机(台)本月产量为13,790,246,本月止累计为56,058,922,本月同比增长为-17.48%,本月止累计同比增长为-21.07%。2014年发布时间:2021-10-26
- 2010-2019年全球受访国家并发性伴侣的点患病率[男性]的调查统计数据本数据记录了2010-2019年全球受访国家并发性伴侣的点患病率[男性]的调查统计数据。调查内容为在调查前六个月的时间点同时有两个(或多个)性伴侣的男性百分比。2010-2019年发布时间:2021-02-02
- 2010-2019年全球受访国家同时性伴侣的点患病率[女性]的调查统计数据本数据记录了2010-2019年全球受访国家同时性伴侣的点患病率[女性]的调查统计数据。调查内容为在调查前六个月的时间点同时有两个(或更多)性伴侣的妇女百分比。2010-2019年发布时间:2021-01-27
- 1970-2015年全球220个国家和地区中学教师中女教师的百分比中学女教师人数以某一学年教师总数(男,女)的百分比表示。 教师是指以正式身份受雇于全职或兼职的人员,以指导和指导学生的学习经验,而不论其学历或授课机制如何,即面对面和∕或相距遥远。 该定义不包括没有积极教学职责的教育人员(例如,不担任教学的校长,女校长或校长)以及偶尔或自愿在教育机构工作的人员。1970-2015年发布时间:2020-07-13
- 1970-2015年全球224个国家和地区小学教师中女教师的百分比小学女教师人数以某一学年教师总数(男,女)的百分比表示。 教师是指以正式身份受雇于全职或兼职的人员,以指导和指导学生的学习经验,而不论其学历或授课机制如何,即面对面和∕或相距遥远。 该定义不包括没有积极教学职责的教育人员(例如,不担任教学的校长,女校长或校长)以及偶尔或自愿在教育机构工作的人员。1970-2015年发布时间:2020-07-13
- 2011年湖南省各级学校专任教师该数据包含了2011年湖南省各级学校专任教师。全省普通高等学校为61156人。2011年发布时间:2021-07-06
- 2015年湖南省各级学校专任教师该数据包含了2015年湖南省各级学校专任教师。全省普通高等学校为66615人。2015年发布时间:2021-06-25
- 2018年湖南省各级学校专任教师该数据包含了2018年湖南省各级学校专任教师。全省普通高等学校为72689人。2018年发布时间:2021-06-18
- 2016年湖南省各级学校专任教师该数据包含了2016年湖南省各级学校专任教师。芙蓉区中等学校合计为1499人。2016年发布时间:2021-06-22
- 2017年湖南省各级学校专任教师该数据包含了2017年湖南省各级学校专任教师。芙蓉区中等学校合计为1540人。2017年发布时间:2021-06-21
- 2020年湖南省各级学校专任教师该数据包含了2020年湖南省各级学校专任教师。芙蓉区中等学校合计为1520人。2020年发布时间:2022-03-28
- 1997-2020年全球172个国家和地区经过培训的初等教育教师(占教师总数的比例)该数据包含了1997-2020年全球172个国家和地区经过培训的初等教育教师(占教师总数的比例)。阿拉伯联盟国家2019年为84.9974517822266(%),2018年为86.8175964355469(%),2017年为86.5415496826172(%),2016年为86.1034698486328(%),2015年为86.7227325439453(%)。1997-2020年发布时间:2020-11-24
- 1998-2020年全球166个国家和地区经过培训的男性初等教育教师(占男性教师总数比例)该数据包含了1998-2020年全球166个国家和地区经过培训的男性初等教育教师(占男性教师总数比例)。阿拉伯联盟国家2019年为87.8288116455078(%),2018年为88.3121032714844(%),2017年为86.713752746582(%),2016年为85.5241088867188(%),2015年为85.9957809448242(%)。1998-2020年发布时间:2020-11-24
- 1998-2020年全球166个国家和地区经过培训的女性初等教育教师(占女性教师总数比例)该数据包含了1998-2020年全球166个国家和地区经过培训的女性初等教育教师(占女性教师总数比例)。阿拉伯联盟国家2019年为83.3880920410156(%),2018年为85.9365234375(%),2017年为86.436767578125(%),2016年为86.4694976806641(%),2015年为87.1899566650391(%)。1998-2020年发布时间:2020-11-24