该统计数据包含了2019年中国儿童阅读量分布情况。2019年中国儿童阅读量11-30本的占比达35.1%。

该统计数据包含了2019年中国儿童愿意经常阅读的图书种类分布。童话故事是中国儿童最愿意经常阅读的图书种类，达54.6%。

该统计数据包含了2018年中国女性职场现状调查报告样本性别分布情况。女性占比最高，占比55.8%。

该统计数据包含了2018年中国女性职场现状调查报告样本女性行业分布情况。汽车/生产/加工/制造占比最高，占比17.7%。

该统计数据包含了2018年中国女性职场现状调查报告样本男性行业分布情况。文化/传媒/娱乐/体育占比最高，占比6.5%。

该统计数据包含了2018年中国女性职场现状调查报告样本女性年龄段分布情况。25-39岁占比最高，占比38.2%。

该统计数据包含了2018年中国家长阅读习惯对孩子阅读表现的影响。其中家长每天阅读时间1小时以上的孩子每天阅读时长49.2分钟。

该统计数据包含了2018年中国家长是否认同深度阅读比碎片化阅读更好的情况。其中47.1%的家长认同，认为相比碎片化阅读，会花更长时间在深度阅读上。

该统计数据包含了2016年中国亲子阅读的阅读热度趋势。2016年11月中国亲子阅读有效阅读数为4684490次。

该统计数据包含了2011年-2020年中国成年人综合阅读率和数字化阅读方式接触率。2020年我国成年国民包括书报刊和数字出版物在内的各种媒介的综合阅读率为81.3%，数字化阅读方式接触率为79.4%。

该统计数据包含了2018年中国阅读(分在线阅读和纸质书阅读)人群年龄分布情况。16-25岁人群占比45%。

该统计数据包含了2018年中国家长对阅读的认知。其中31.7%的家长认为阅读是一种工具，可以有效提升学科成绩，对学生阶段更为重要。

该统计数据包含了2018年中国对阅读价值的描述情况。其中二线城市家长更认可阅读的长期价值。

该统计数据包含了2018年中国孩子平均每天课外阅读时长。其中每天课外阅读在20-30分钟的占比30.5%。

该统计数据包含了2018年中国家长培养孩子阅读素养过程中的焦虑。其中40.9%的家长因为难以平衡应试学习和课外阅读的关系而焦虑。

该统计数据包含了2009年1-7月调研的中国不同群体阅读宪法比例。其中法官的阅读宪法比例最高，为94.5%。

该统计数据包含了2018年中国家长认为该培养孩子阅读素养的时间。其中86.4%的家长认为应在幼儿园及以前阶段培养孩子阅读素养。

该数据包含了2017年中国导演调查被访导演性别情况。男占比为83%。

该统计数据包含了2018年中国家庭藏书量对孩子阅读表现的影响。其中家庭藏书200本以上的孩子人均每天阅读40.3分钟。

该统计数据包含了2020年中国成年人使用不同媒介阅读的占比。2020年我国成年国民图书阅读率为59.5%，较2019年的59.3%增长了0.2个百分点；报纸阅读率为25.5%，较2019年的27.6%下降了2.1个百分点；期刊阅读率为18.7%，较2019年的19.3%下降了0.6个百分点；数字化阅读方式（网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、Pad阅读等）的接触率为79.4%，较2019年的79.3%增长了0.1个百分点。