该统计数据包含了2020年中国考研用户对考研培训班的班型需求分布情况。对强化班的需求的占比最高，占比70%。

该统计数据包含了2020年中国考研用户的考研培训班的班容偏好分布情况。偏好6-10人班容的占比最高，占比36%。

该统计数据包含了2020年中国考研用户对考研培训班的科目需求分布情况。培训英语的需求占比最高，占比73%。

该统计数据包含了2018年中国成人英语培训班参与情况。其中参加了成人英语培训班的占比23.2%。

该统计数据包含了2018年中国大学生培训班参加原因。其中大学生参加培训班的首要原因也是“快速提高英语水平”。

该统计数据包含了2018年中国家庭为孩子选报阅读类培训班的比例。其中三线及以下城市的家长76.2%未给孩子报班。

该统计数据包含了2018年中国大学生培训班不参加原因。其中大学生不参加培训班的主因是“没有时间参加”以及“价格高”。

该统计数据包含了2018年中国大学生培训班形式偏好。其中偏好线下教学的占比21.1%。

该统计数据包含了2018年中国成人英语学习培训班频率偏好。其中偏好每周1-2次的占比42.9%。

该统计数据包含了2018年中国大学生培训班频率偏好。其中频率方面，每周1-2次的占比最高，但每两天1次的占比也高达3成。

该统计数据包含了2018年中国大学生培训班教师要求。在教师类型的层面上，大学生比职场人士更不挑，超7成人认为中外教均可。

该统计数据包含了2020年中国家长决定给孩子报培训班的目的TOP4。其中，59%的家长是为了让孩子掌握知识点与技能，巩固和强化孩子的学习效果而报班。

该统计数据包含了2018年中国成人英语学习培训班的参加原因。其中职场人士是为了快速提高英语水平的占比61.2%。

该统计数据包含了新中产家庭子女参加培训班的情况。新中产家庭子女现在在上培训班的占比59.5%。

该统计数据包含了2018年中国家长了解阅读类课外培训班或课程的信息渠道。其中63.4%的家长是通过老师或学校了解的。

该统计数据包含了2018年中国大学生培训班授课形式偏好。其中大学生对于授课形式重视度高于职场人士，最喜欢讨论式授课。

该统计数据包含了2018年中国成人英语学习培训班的不参加原因。其中职场人士57.4%的人没有时间参加。

本数据记录了2019年中国是否有意向选报科创类培训班、课程,其中有意向选报占比32.5%

该统计数据包含了2018年中国免费英语资料对职场人士参加培训班的影响。其中领取过免费课程资料已参加培训班的占比37.0%。

该统计数据包含了2018年中国免费课程试听对职场人士参加培训班的影响。其中参加过免费课程试听中已参加培训班的职业人士占比37.3%。