该数据包含了2018年天津普通中小学分布情况。总计学校数536所。

该数据包含了2016年天津市普通中小学分布情况。总计学校数为516所。

该数据包含了2020年天津市普通中小学分布情况。总计学校数为530所。

该统计数据包含了1970-2017年中小学女生与男生的入学比例（%）。2017年尼泊尔中小学女生与男生的入学比例为1.09%。

该数据包含了1960-2017年中小学女生与男生的入学比例（%）。中国1976为0.820990025997162,1977为0.826080024242401,1978为0.830479979515076,1979为0.818199992179871,1980为0.811980009078979。

该数据包含了截至2018年黑龙江省中小学升学及学龄儿童入学情况。1978年初中毕业生数为46.9万人。

该数据包含了2019年天津市普通中小学分布情况。总计学校数527所。

该数据包含了截至2015年河北省每万人口在校学生数和中小学升学情况。

该数据包含了截至2016年河北省每万人口在校学生数和中小学升学情况。1980年各级学校学生占全省人口为20.8。

该数据包含了1970-2019年全球男女中小学五年级成活率。国家Afghanistan在1973年的值为64.30613,在1976年的值为72.75457,在1977年的值为77.91239,在1980年的值为61.68826,在1984年的值为81.95312。

该数据包含了截至2017年黑龙江省中小学升学及学龄儿童入学情况。1978年初中毕业生数为46.9万人。

该数据包含了截至2019年黑龙江省中小学升学及学龄儿童入学情况。1978年初中毕业生数为46.9万人。

该统计数据包含了1996年-2021年中国中小学生安全教育日主题。每年3月最后一周的星期一是全国中小学生安全教育日，历年安全教育日的主题涉及到饮食卫生、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、消防安全、性侵犯等多个方面。

该数据包含了1970-2020年全球247个国家和地区中小学女生与男生的入学比例。阿拉伯联盟国家2019年为0.9494(%),2018年为0.94833(%),2017年为0.94445(%),2016年为0.94254(%),2015年为0.94494(%)。

该统计数据包含了2022年全球部分国家和地区政府认可并实施的中小学阶段人工智能课程。中国开展的人工智能课程从小学贯穿到高中阶段。

该数据包含了截至2017年黑龙江省平均每万人口在校学生数和大中小学学生构成。1978年大中小学校在校学生占全省人口为24.32695232617587%。

该数据包含了截至2018年黑龙江省平均每万人口在校学生数和大中小学学生构成。1978年大中小学校在校学生占全省人口为24.3269523261759%。

该数据包含了截至2019年黑龙江省平均每万人口在校学生数和大中小学学生构成。1978年大中小学校在校学生占全省人口为24.3269523261759%。

该数据为2019年10月国内教育行业的融资数据，包含了投资金额、投资轮次、地域分布、融资体量、细分领域等。

该数据为2019年9月国内教育行业的融资数据，包含了投资金额、投资轮次、地域分布、融资体量、细分领域等。