该统计数据包含了2018年中国家长对于少儿编程态度调查。2018年中国家长对于少儿编程态度为“不懂 支持”的占比达63.64%。

该统计数据包含了2019年中国搜索“少儿编程”和“教育”的用户性别分布情况。2019年中国“少儿编程”搜索用户男性占比达50.53%，“教育”搜索用户女性占比达57.44%。

该统计数据包含了2019年-2021年中国少儿编程学生性别分布。其中近三年在校外学习编程的少年儿童70%以上是男孩，女孩比例虽有所增加，但仍不到30%。

该数据包含了2015-2020中国互联网少儿编程市场交易规模。2016环比增长率为330.2%,交易规模为27.1亿元。

该统计数据包含了2019年中国少儿编程赛道融资轮次分布。天使轮融资19次。

该统计数据包含了2021年1月-9月中国少儿编程平台月新增用户留存率。其中少儿编程平台月活用户规模从2017年的7.8万增长至2021年的127万，但是新增用户的留存趋势不容乐观。

该统计数据包含了2018-2019年中国少儿编程赛道融资轮次。2018-2019年两年内，天使轮融资事件均最多，分别为15起和19起。

从中小学做起，注重激収学生学习兴趣、科学兴趣和创新意识，研究制定中小学生科学素质标准，大力开展校内外结合的科技教育活动，加强对学生科学素质、信息素养和创新能力的培养培继续推进中学生科技创新后备人才培养计划、全国青少年高校科学营等活劢，积极试点探索大学先修课程。探索基亍统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录叏机制。

该统计数据包含了2018-2019年中国少儿编程赛道融资地域分布。2018-2019年华东地区融资事件最多，两年数量分别为61起和80起。

该统计数据包含了2019年少儿编程赛道融资地域分布。华北地区一共融资50次。

近日，国内领先的少儿编程教育平台——编程猫，发布了全国首份少儿编程大数据报告《码农新势力的崛起—— 05 后编程学习情况扫描报告》。该报告以编程猫平台上的 320 万用户、 400 万作品为基础进行调研，发现了一个非常有意思的现象：少儿在线学编程的费用远低于在线学英语，近三成“小程序员”学编程零花费。通过对在线学英语和在线学编程的学员家长进行调研，结果显示：73%的家长每年投入 1 万元以上在孩子的英语教育上，与之相对的，只有9%的家长每年在孩子的编程学习上投入超过 1 万元，过半数的家长每年在编程教育上投入不超过3000，这其中，还包括27%完全零花费。

本文档为少儿编程教育公司信息，包含公司的投资机构、业务、历史融资、分布地域等。

受政策鼓励、人口红利、消费升级、人才缺口大等因素驱动,少儿编程市场迅速成长。从教育部到各地方教育主管部门陆续出台多项政策，支持编程教育普及推广,在教育发达地区编程地位逐渐从兴趣课变为学科教育。为防止教育不公平加剧，编程广泛纳入中高考在现阶段难以实现，但编程向低龄化普及的大方向不变。

该统计数据包含了2021年中国不同代际群体对发展前景的看重程度。其中80后把发展前景放在第一位的占比9.82%。

该统计数据包含了2018年中国孩子学习编程原因调查。2018年中国孩子学习编程原因是“本人兴趣使然”的占比达89.58%。

该统计数据包含了2018年中国父母陪伴孩子学习编程情况。2018年中国爸爸陪伴孩子学习编程的占比达87.17%。

该统计数据包含了2018年中国家长支持孩子学习编程原因调查。教育政策导向的占比38.27%。

儿童科技教育行业经营数据（少儿编程、STEAM教育）主题数据包包含40项数据（11个数据报告、29个表格数据），数据包的大小为38.7MB。 本数据包主要包含了中国儿童科技教育行业的经营数据，具体包括该行业各细分领域产业规模及增速变化情况和不同赛道融资趋势变化情况，也包括STEAM教育、少儿编程等领域的用户数据。另外数据包还囊括了11个行业研究报告，以供深入探索儿童科技教育行业整体发展趋势。