该统计数据包含了2011-2018年中国国际学校数量情况。2018年中国共有国际学校1028所。

第一章上海国际化学校数量居全国首位第二章国际化学校择校3部曲之定地区&定课程第三章国际化学校择校3部曲之选学校附录国际化学校入学要求、美英大学排名等

《2018中国国际学校蓝皮书》报告对“国际教育本土化”理念的内涵以及改革开放以来中国国际学校与国际教育的发展状况进行了分析，对在中国北方某地国际学校工作的教师和学生进行了深度访谈，基于访谈内容、研究兴趣和前期相关研究成果，研究小组设计了针对中国国际学校学生家长的调查问卷，总结了中国国际学校“国际教育本土化”培养目标、课程实践、学校管理这三大主题下的发展状况。从而揭示了中国国际学校在践行“国际教育本土化”这一理念时面临的问题和挑战，并为国际学校发展提供了意见和建议。此外，报告提供了以美国、加拿大为例的英语国家“国际教育本土化”情况和以土耳其为例的非英语国家“国际教育本土化”的历程，供有兴趣的读者参考。

该统计数据包含了2017年中国民办本科学校和民办专科学校数量情况。2017年中国民办本科学校和民办专科学校数量分别为426所、320所。

报告从市场增速、新兴趋势和复杂性等角度详细解读亚太区国际学校发展，并对亚太区发展最快的六大市场中K-12*国际教育设施的建设和运营成本进行基准评估。

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该统计数据包含了2010-2017年中国不同国际学校类型数量。其中2017年民办双语学校有367家。

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2019年10月，远播教育联合艾瑞咨询研究院，正式发布《2019年中国国际学校发展蓝皮书》纸质版报告，从国际学校的市场规模、产业链、政策环境、分布情况、用户行为、质量评估等角度为切入点进行全面阐述，希望能为广大教育从业者、家长和学生提供关于国际学校的专业解读与最新动态。

该统计数据包含了2014-2018年中国民办学校集团在香港和美国上市的数量情况。2018年中国民办学校集团在香港和美国上市的数量分别为6所、2所。

该统计数据包含了2010-2020年中国国际学校在读人数及其预测。其中预计2020年在读人数为32.6万名。

该数据包含了2013年中国国际电话去话通话时长分月度统计表。3月本月为7952.6万分钟,本年本月止累计为21332.5万分钟,比上年同期为-10.9±%。

该统计数据包含了2021年中国有计划让子女就读国际学校(国际班)的家长中对未来的就读计划。2021年中国有计划让子女就读国际学校/国际班的家长中，52%的家长表示疫情没有影响他的此项计划，坚持就读国际学校/国际班。

该统计数据包含了2010-2020年中国国际学校市场规模及其预测情况。其中2020年预计国际学校市场规模为436亿元。

2020年是人类历史进程中具有分水岭意义的一年。突如其来的疫情引发全球性危机，各国人员往来按下了“暂停键”，世界经济增长挂上了“倒车挡”，强权政治、冷战思维沉渣泛起，单边主义、保护主义逆流横行，人类发展面临空前风险挑战，国际形势进入动荡变革期。同时，国际格局的演进正在提速换挡，新一轮科技革命和产业变革蓄势待发，人类社会对健康安全、和平发展、合作共赢、命运与共的认知更加深刻。世界回不到过去,人们在求索未来。各国都要做出团结还是分裂、开放还是封闭、合作还是对抗的重要抉择。

该数据包含了2013年中国移动电话国际电话通话时长分月度统计表。8月本月为12064.3万分钟,本年本月止累计为85389.6万分钟,比上年同期为7.2±%。

本报告包含了1974年至今各个国家和地区的湿地名单，包含名称、所在区域、具体时间、经纬度坐标等。列入清单的湿地在国家一级获得了新的地位，国际社会承认它不仅对其所在国家或国家，而且对整个人类都具有重要价值。

该统计数据包含了2017年中国各类型学校的学校数量。幼儿园的数量为254950所，普通小学为167009所。