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中国教育信息化发展趋势分析
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数据简介
结构优化、集约高效、安全可靠的基础设施体系。教育专网和“互联网+教育”大平台:数字底座。汇聚生成优质资源,供给侧结构性改革。物理空间和网络空间相融合的新校园。教育创新应用,教育流程再造、模式重构。提升全方位、全天候的安全防护能力。
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1660年一1730年,英国伦敦地区恰逢人类进入蒸汽动力时代,成为第一个 全球科技创新中心并长期保持。1770- 1830年, 法国积极推进本国的工业化进程,大力发展本国的独特工业体系,提升了法国的整体工业实力。1810- 1920年, 德国成为了以电气和化工为标志的“新工业”的引领者,并取代法国成为新的科技创新中心。1920年以后,美国积极应用移民政策吸引大量的科技人才,领衔了以电子信息等为代表的第三次科技革命,其波士顿及硅谷等地区成为首屈一指的全球科技创新中心。其后日本、亚洲四小龙等依靠科技创新实现赶超成为发达经济体。
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