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追寻教育的价值
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数据简介
高等教育的需求正在增长,而高等教育的费用亦是如此。根据一项2012年的调查,94%的美国家长希望他们的孩子能够去上大学。然而,有75%的美国人认为大学所需费用对于一般家庭来说过于昂贵。接近60%的人们认为,与上大学所付出的金钱相比,其价值回报并不理想。1高等教育正在艰难地与这个正在改变的世界保持同步。经济与科技的改变颠覆了工商业的模式-也彻底影响着工人技能的价值。如今,很多离开教育机构而进入职场的学生们发现自己的准备并不充足。高等教育的价值正在被审视,同时被审视的还有传统教育模式的延续性。当今,行业领导者与学界领导者们之间缺乏联系,他们对企业合用的人才需要什么样的关键技能组合鲜有讨论,更无共识。2结果就是很多学生并未掌握有效完成职场工作所必备的技能。为了更好地了解高等教育产业所面临的诸多问题,并寻找改进这个不完美却至关重要的系统的方法,IBM咨询了学界和行业专家。IBM商业价值研究院与经济学人智库合作调查了全球超过900位学术产业领导人,他们来自私立和公立大学、职业教育项目、社区大学、教育服务机构和企业组织。我们还采访了25位主要学科的专家。
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