职业技术学院高中预备学校(P-TECH)9-14年级教育模式是一种全新的公共教育范式。P-TECH学校模式让学生可以在6年内完成9到14年级的学业,最终获得高中文凭以及准学士学位。IT、医疗保健和先进制造业等领域在21世纪的经济发展中具有相当的分量,而P-TECH学校模式恰恰能为这些领域提供相关的学位教育。不仅如此,学生将会获得必备技能和实践经验,进而顺利进入高薪的“新领岗位”,当然也可以选择继续深造。IBM董事长罗睿兰(GinniRometty)创造了“新领”(newcollar)这个词,代表了经济增长领域中越来越多亟待填补的岗位,这类岗位需要的人才要具备高中以上学历,但未见得必须拥有学士学位,它更加注重求职者的学术和技术技能以及专业能力,比如批判性思维、协作和沟通能力。None 镝数聚dydata,pdf报告,小数据,可视数据,表格数据
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    借助P-TECH教育模式:应对技能挑战

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    年份2018
    来源IBM商业价值研究院
    数据类型数据报告
    关键字教育, P-TECH, 教育机构
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    发布时间2021-06-07
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    数据简介

    职业技术学院高中预备学校(P-TECH)9-14年级教育模式是一种全新的公共教育范式。P-TECH学校模式让学生可以在6年内完成9到14年级的学业,最终获得高中文凭以及准学士学位。IT、医疗保健和先进制造业等领域在21世纪的经济发展中具有相当的分量,而P-TECH学校模式恰恰能为这些领域提供相关的学位教育。不仅如此,学生将会获得必备技能和实践经验,进而顺利进入高薪的“新领岗位”,当然也可以选择继续深造。IBM董事长罗睿兰(GinniRometty)创造了“新领”(newcollar)这个词,代表了经济增长领域中越来越多亟待填补的岗位,这类岗位需要的人才要具备高中以上学历,但未见得必须拥有学士学位,它更加注重求职者的学术和技术技能以及专业能力,比如批判性思维、协作和沟通能力。

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