数据简介

在学习阶段，传统教育主要对“天生学习能力”强弱进行筛选并分化，无法对“天生学习能力”较弱的人群起到良好的教导和强化，而在线思维逻辑培训则是起到“后天补不足”的作用。相比于传统教育，思维逻辑培训的外延更广，融合了数学、儿童心理、脑科学等多种科目的综合学科，侧重对于学生逻辑思维能力和判断能力的培养，提升学生多元思维和综合素养能力。