人工智能 (AI) 作为新兴技术之一,在我们的日常生活中已经被广泛地应用于包括教育、医疗、金融等不同领域。 然而,尽管人工智能被媒体频繁提及,人们对其的了解仍然不足。如今,青少年成长在智能环境中,他们与机器人、平板电脑等智能设备互动,科技素养对他们来说尤为重要。随着青少年们对人工智能技术的接触和了解,他们对这些设备的使用会变得更加缜密和细致。因此,必须从青少年开始普及计算思维和人工智能的思想方法,培养他们对人工智能研究及利用人工智能解决问题的浓厚兴趣。 目前,人们已经提出了一些人工智能解决方案(如机器人、模式识别等)来应对一些危机,包括当前的新冠肺炎疫情。在人工智能时代,让年轻一代为下一次危机 / 流行病做好准备是非常重要的。下一代对人工智能技术了解的越多,他们就越有可能开发出智能解决方案,为处于危机中的人类服务,并维持包括经济、教育和健康活动在内的多项重要活动正常运行。 基于上述背景,读本以轻松有趣的方式向 9 至 15 岁的青少年介绍人工智能。它用讲故事的方式介绍了一些为了对抗流行病而开发的、基于人工智能的解决方案。此外,读本还通过向青少年们展示可以在互动编程环境上使用和实现的简单编程代码,来呈现关于人工智能的实践学习经验。 镝数聚dydata,pdf报告,小数据,可视数据,表格数据
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    人工智能助力新冠肺炎疫情防控网络互动读本

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    年份2020
    来源北京师范大学智慧学习研究院
    数据类型数据报告
    关键字人工智能, 新冠肺炎, 防控网络
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    发布时间2020-11-20
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    数据简介

    人工智能 (AI) 作为新兴技术之一,在我们的日常生活中已经被广泛地应用于包括教育、医疗、金融等不同领域。
    然而,尽管人工智能被媒体频繁提及,人们对其的了解仍然不足。如今,青少年成长在智能环境中,他们与机器人、平板电脑等智能设备互动,科技素养对他们来说尤为重要。随着青少年们对人工智能技术的接触和了解,他们对这些设备的使用会变得更加缜密和细致。因此,必须从青少年开始普及计算思维和人工智能的思想方法,培养他们对人工智能研究及利用人工智能解决问题的浓厚兴趣。
    目前,人们已经提出了一些人工智能解决方案(如机器人、模式识别等)来应对一些危机,包括当前的新冠肺炎疫情。在人工智能时代,让年轻一代为下一次危机 / 流行病做好准备是非常重要的。下一代对人工智能技术了解的越多,他们就越有可能开发出智能解决方案,为处于危机中的人类服务,并维持包括经济、教育和健康活动在内的多项重要活动正常运行。
    基于上述背景,读本以轻松有趣的方式向 9 至 15 岁的青少年介绍人工智能。它用讲故事的方式介绍了一些为了对抗流行病而开发的、基于人工智能的解决方案。此外,读本还通过向青少年们展示可以在互动编程环境上使用和实现的简单编程代码,来呈现关于人工智能的实践学习经验。

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