报告概述了为应对疫情期间写论文所需各个数据库,包括中国高等教育文献保障系统、中国知网CNKI、维普期刊等,阐述了超大规模互联网教育组织的核心要素。我国有各级各类学校51.88万所、专任教师1672.85万人、在校生2.76亿人,教育系统在疫情防控期间面向全国亿万学生开展大规模在线教育是历史上没有过的,在全球也尚属首次。 我们可能正在经历一个全球最大的信息化基础设施升级改造工程和一个师生信息素养提升培训工程,一次全球最大的信息化教学社会实验。 “中国高等教育文献保障系统”(China Academic Library& Information System,CALIS)是教育部“九五”、“十五”和“三期”“211工程”中投资建设的面向所有高校图书馆的公共服务基础设施,通过构建基于互联网的“共建共享”云服务平台。 支撑着高校成员馆间的“文献、数据、设备、软件、知识、人员”等多层次共享。 国家科技图书文献中心(National Science and TechnologyLibrary,NSTL)于2000年6月12日成立,一个基于网络环境的科技文献信息资源服务机构。 中心以构建数字时代的国家科技文献资源战略保障服务体系为宗旨,按照“统一采购、规范加工、联合上网、资源共享”的机制,采集、收藏和开发理、工、农、医各学科领域的科技文献资源,面向全国提供公益的、普惠的科技文献信息服务。 【更多详情,请下载:宅家写论文,20个数据库可查文献】 镝数聚dydata,pdf报告,小数据,可视数据,表格数据
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    宅家写论文,20个数据库可查文献

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    年份2020
    来源北京师范大学
    数据类型数据报告
    关键字疫情, 论文, 数据库
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    发布时间2020-09-09
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    数据简介

    报告概述了为应对疫情期间写论文所需各个数据库,包括中国高等教育文献保障系统、中国知网CNKI、维普期刊等,阐述了超大规模互联网教育组织的核心要素。

    详情描述

    我国有各级各类学校51.88万所、专任教师1672.85万人、在校生2.76亿人,教育系统在疫情防控期间面向全国亿万学生开展大规模在线教育是历史上没有过的,在全球也尚属首次。
    
    我们可能正在经历一个全球最大的信息化基础设施升级改造工程和一个师生信息素养提升培训工程,一次全球最大的信息化教学社会实验。
    
    “中国高等教育文献保障系统”(China Academic Library& Information System,CALIS)是教育部“九五”、“十五”和“三期”“211工程”中投资建设的面向所有高校图书馆的公共服务基础设施,通过构建基于互联网的“共建共享”云服务平台。
    
    支撑着高校成员馆间的“文献、数据、设备、软件、知识、人员”等多层次共享。
    
    国家科技图书文献中心(National Science and TechnologyLibrary,NSTL)于2000年6月12日成立,一个基于网络环境的科技文献信息资源服务机构。
    
    中心以构建数字时代的国家科技文献资源战略保障服务体系为宗旨,按照“统一采购、规范加工、联合上网、资源共享”的机制,采集、收藏和开发理、工、农、医各学科领域的科技文献资源,面向全国提供公益的、普惠的科技文献信息服务。
    
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