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2018年第1季度中国在线教育市场研究报告
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数据简介
本文阐述了在线教育市场的发展现状，分析了在线教育行业的一级市场投融资情况、在线教育市场的竞争性、用户行为及发展趋势。
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2018年第1季度中国在线教育市场研究报告 数据来源和研究方法 数据来源 该报告数据主要来自于比达咨询（BigData-Research）数据中心相关监测数据的整理分析等，研究过程中充分参考了专家访谈、企业公开数据等信息内容。 研究方法 报告采用定性和定量研究结合、用户数据实时收集、特定群体严格抽样、关联分析等调研方法，使用相关分析、交互分析、回归分析等方法，得出研究结果，并根据数据结果和相关信息做出相应的判断和预测。 概念定义 在线教育：在线教育即E-Learning，或称远程教育、在线学习，现行概念中一般指的是一种基于网络的学习行为，以网络为介质，老师和同学即便相隔万里也可以开展教学活动。 在线教育平台：即在线培训系统是实施在线培训、在线教育的工具软件，一个运用网络技术与软件技术，可以定制和扩展的远程网上教育学院。 宏观环境利好和市场需求旺盛推动在线教育高速发展 随着我国互联网和信息技术的发展，人们获取知识的方式和途径也发生着巨大的变化。尤其是从互联网到移动互联网，创造了跨时空的生活、工作和学习方式。教育也随之发生着变革，为了满足用户的需求，教育开始转战线上。线上教育这几年也蓬勃发展，使得教与学可以不受时间、空间和地点条件的限制。 【更多详情，请下载：2018年第1季度中国在线教育市场研究报告】
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