2020全球人工智能人才培养研究报告
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数据简介
本文分析了人工智能人才培养的宏观环境、专业人才的培养、科学素养的培养、人才培养现状,并对人才培养进行了展望。
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2020全球人工智能人才培养研究报告 ◆人工智能人才培养的定义 本报告中人工智能人才培养,主要是涉及前述8大人工智能关键技术研究及应用的相关人才,根据人才培养的方向,报告中将人工智能人才培养分为人工智能专业人才培养和人工智能科学素养培养。 其中人工智能专业人才培养,主要涉及当下或未来会长期在人工智能领域工作或研究的人才培养,根据这类人才在人工智能技术发展及应用中实际所做的主要:工作类型,报告中将人工智能专业人才培养分为了人工智能研究型人才培养和人工智能应用型人才培养。 ◆人工智能研究型人才培养相关定义 人工智能研究型人才培养主要涵盖产业研究人才和源头创新人才的培养,这类人才致力于科学研究与技术创新,决定了未来人工智能产业的技术边界。 ◆人工智能应用型人才培养相关定义 人工智能应用型人才培养主要涵盖实用技能人才和应用开发人才的培养,这类人才助力于产业应用开发及实用技能发展,决定了人工智能应用及产业的发展规模。 ◆人工智能科学素养培养的相关定义 人工智能科学素养培养主要是针对高中学历以下,对人工智能科学素养方面的相关培养,人工智能科学素养培养主要包括了解人工智能科学知识的;了解人工智能科学的研究过程和方法;了解人工智能科学技术对社会和个人所产生的影响。 【更多详情,请下载:2020全球人工智能人才培养研究报告】