数据简介

本报告也利用“危机”一词来提醒国际社会注意，距离履行其教育承诺，尤其是最近的联合国可持续发展目标4（SDG4）还有多远。该目标旨在确保到2030年，人人享有包容、公平、优质的教育和终身学习机会。在亿万儿童和青年得不到初等和中等教育机会，更多人还在为获得基本技能而努力的情况下，我们必须更加关注供给和质量方面长期存在的不足，尤其是在教育预算紧张的背景下。