数据简介

2015年《全民教育全球监测报告》对2000年在达喀尔召开的世界教育论坛所确立的全民教育目标的进展情况进行了总结评估。本报告考察了世界是否已实现全民教育目标，以及全民教育伙伴是否兑现了他们的诺言。本报告还阐释了目前进展步伐的可能决定因素，并总结了制定2015年后全球教育议程的关键经验。