疫情过后的教育综合体，还能保持发展势头吗？
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数据简介
本数据为教育综合体行业的具体分析，包括教育综合体的概念，发展现状，运营模式，现存问题以及未来发展等。
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疫情过后的教育综合体，还能保持发展势头吗？ 导语 随着社会不断快速发展，80、90后新生代家长更希望孩子可以得到多样化发展。而线下教育机构往往无法一站式满足教育需求，不少学员只能转到线上或是耗费时间精力四处赶课，线下教培机构的获客难度逐渐呈上升趋势。同时，地产行业也陷入了困境，商场人流量减少、写字楼空置率上升。在这种情况下，教育与地产相结合，教育综合体应运而生。 但2019年底突发的新冠状病毒疫情，打了很多线下教育机构一个措手不及。寒假期间本是教培行业开课的高峰期，但为响应国家教育部号召，为了安全考虑，多地教育机构陆续停止了线下教学业务。前期的准备工作打了水漂，不少机构面临着退费、学员流失、转型线上等难题。就如同2003年期间的非典一样，大部分线下中小机构在2020年会过得很艰难。虽说背靠大树好乘凉，但近期的教育综合体也不会太好过。突如其来的疫情也打断了许多企业想要发展教育综合体的热情。 什么是教育综合体 “教育综合体”是指在规划区域内，以教育为主题，以多业态的教育、文化、艺术、体育科技等优质资源聚合的教育复合体。 也可以理解为，他是一个以教育为主题，以学生和家长为服务对象，进行多品类教学和其他相关体验的综合区域。 【更多详情，请下载：疫情过后的教育综合体，还能保持发展势头吗？】
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