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2019年中国在线教育市场前景研究报告
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数据简介
近几年，在技术、市场与政策的共同推进下，中国在线教育市场愈发活跃。中国在线教育行业飞快发展，据有关数据表明，中国在线教育行业市场规模到2019年预计将超过3000亿元。
详情描述
2019年中国在线教育市场前景研究报告 在线教育发展历程 20世纪90年代前 教育信息化的提出使各种新型教学方式应用在课堂教育当中。幻灯、投影仪、广播、电视、录音、录像等教育方式的兴起，在一定程度上缩短了信息传递过程，提高了教育的效率。 90年代后 随着PC电脑的普及推广和互联网的迅速起步，数字化技术开始普遍应用到教育教学的过程中，为教育提供了新的途径。自1999年开始，国家陆续准了68所高校成为全国现代远程教育试点院校。 互联网的成熟与普及 为教育教学提供了更广阔的途径和丰富灵活的形式。教学不再局限于班级教学和小组学习，互联网学习社区、教学视频等多种互联网+教育方式迅速发展。弘成教育、新东方在线、沪江网等网校上线运行。 2010年后 录播付费课程形成稳定的商业模式，直播课程出现。移动教育的迅速崛起使教育方式和渠道更加多样化。依托于高校优质课程资源的MOOC在中国兴起，在一定程度上可视为B2B2C在线教育平台的启蒙形态。 现今 随着用户对知识需求深化和消费意识的觉醒，以“轻知识”为产品的知识付费平台相继出现。融合网校教育、M0OC、直播知识付费等多种元素基础上，B2B2C在线教育平台成为互联网教育新模式。人工智能+教育成为新的技术研发方向，体现在各类教育产品中。 【更多详情，请下载：2019年中国在线教育市场前景研究报告】
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